2022年11月10日
学习二十大 奋进新征程 做传承创新的实验人
记坂田校区初中部新学期第一次教工大会
党的二十大胜利召开，教育新征程宏大启航。
如何深入学习党的二十大会议精神，深刻领悟习总书记为教育擘画的宏伟蓝图，思考坂田校区初中学段的教育教学工作，始终牢记“励精图治”的校训，赓续实验文化，传承实验精神，在学校提出的“四大高地建设”“五个示范”中再立新功，11月1日下午，深圳实验学校坂田校区初中部在新校区报告厅召开全体教职工大会，主题为《学习二十大 奋进新征程 做传承创新的实验人》。深圳实验学校副校长、坂田校区执行校长王喜峰出席了大会，全体教工参加。
第一项：二十大专题学习
校区党课讲师团的讲师陈潞同志，为全体教职工解读二十大中有关教育的重要内容：二十大报告总结过去10年教育事业取得的非凡成就，“我们深入贯彻以人民为中心的发展思想，建成世界上规模最大的教育体系，教育普及水平实现历史性跨越”；报告首次将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”专门作为一个章节，充分显示了党中央对科教事业和人才工作的高度重视。
党的二十大报告指出：“办好人民满意的教育。坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”近年来，深圳实验教育集团，通过强大并行的集团化办学，致力于打造家门口的好学校，进一步促进教育公平。坂田校区初中部用优异的中考成绩证明了底气源自实验文化的传承。
第二项：“实验文化”专题讲座
深圳实验学校（集团）教育教学部原副主任田国生为全体教职工作了 “实验文化”专题讲座《实验文化的品格与品读》。讲座分为三部分：
回望那一片校园时空
田主任通过重温金式如、曹衍清、衷敬高三位校长的金句，为老师们讲述了金句背后的小故事、小细节。
“服务才有尊严，服务才有体面。”
“人格是最高学位。”
“每个孩子都可以成为第一，只要我们愿意为他另起一行。”
一句句金句，展示的是一辈辈实验人对教育的敬畏和坚守。
诞生、发展、强大并行。
从1985年5月3日深圳实验学校创建，2003年9月3日深圳实验教育集团挂牌成立，到目前拥有7个公办学部（校），一座高中园，深圳实验学校成为一所各学段相互衔接、实行一体化管理的大型的实验性和示范性学校，成为了深圳基础教育的航母舰队。
深圳实验学校文化概览
田主任为老师们解读一个个“实验”文化符号：著名历史学家、教育家、社会活动家周谷城为学校题写校名;实验蓝代表着蓝天、大海的高远和广阔;“励精图治”的校训给人带来的振奋;校歌《实验之路春常在》响起让人悸动，“SZSY” 学校标识蕴含着设计理念，“团结奋斗、开拓前进、追求卓越、永不满足”的实验精神，“深圳实验学校师生应有努力成为中华民族脊梁的追求”的学校价值观，校风、教风、学风、座右铭里都是实验人的教育故事。一个个优秀的实验校友生动诠释着学校的办学目标、育人目标、培养目标。
深圳实验学校文化品读
激情岁月淬炼的实验文化，形成了我们独特的实验文化品格。
田主任告诉我们，实验文化传播的是正能量，通过一代代实验人赋能，形成了追求卓越的精神品质；具有鲜明的时代印记和个性色彩，为师生、家长、社会高度认同，极大地提升学校的办学品质，在承担“四大高地”建设、“五个示范”的社会责任和历史使命中，将演绎出更多更好的“实验故事”；是我校综合实力的集中反映，她必将继续引领基础教育，在深圳建设社会主义先行示范区建设中力拔头筹，再立新功。
本场讲座以全场起立高唱校歌作为收束，教师代表张盼盼老师为田主任献花，代表老师们向这位在实验文化中浸润了28年的实验文化传承人致敬。
实验文化、实验品格，润物细无声，塑造着实验师生的品格气质。田主任用睿智沉稳的语言，几十年的积淀，对实验文化的来龙去脉，文脉理念作了细致的梳理，使全场教职工们在这场文化盛宴中受到深深的触动。
大会第三项：制度介绍和工作要求
坂田校区初中部赵晓主任首先回顾本学期开学以来各个年级、各个科组以及全体老师们的工作：老师们克服重重困难，完成了新校区的搬迁；防疫和线上教学混合教学两手抓，老师们都熟悉了多种授课方式；青功赛，以赛促研，各个科组厉兵秣马，团结备赛，取得了较为优异的成绩。
接着赵主任介绍了各个处室的职能和分工，落级行政和落科行政；组织了老师们学习集团的各项考勤制度，请假制度；强调了调课制度和着装要求；展示了企业微信的部分功能。
最后赵主任表示制度文化是学校文化的重要组成部分，用制度规范工作要求，用要求推动工作，希望全体教职工在工作中践行、传承、创新实验文化。
学习二十大，奋进新征程。
了解实验文化，传承实验精神 ，坚持实验品质。
坂田校区初中部全体教职工必将牢记立德树人、为党育人、为国育才的初心使命，以实际行动践行实验文化，保持实验品质。（文字/李虹 图片/校园电视台）
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