2021年03月10日

精耕细作 创新发展——坂田部召开2020-2021学年度第二学期教工大会

精耕细作 创新发展

——坂田部召开2020-2021学年度第二学期教工大会

艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。3月4日下午,坂田部召开以“精耕细作 创新发展”为主题的新学期教工大会,回顾教工响应政府号召留深过年的寒假生活,展望“内涵发展、特色发展、高质量发展”新征程,勉励全体教工发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神,精耕细作、创新发展。坂田部副部主任、学生处主任吴立刚,坂田部副部主任、教务处主任吴立新分别就新学期教育教学工作进行了部署。

奋进实验人 犇向新征程

吴立刚主任强调,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,要强化育人阵地意识,遵循正确育人规律,注重实践创新;要进一步落实教育部《中小学德育工作指南》及集团教育教学部工作会议要求,以健全人格教育为核心,坚持立德树人根本任务,传承实验文化,推进学部内涵发展、特色发展、高质量发展。他指出,要深入分析当前德育工作面临的新形势和呈现的新特征;面对新挑战,要对标新要求,不断提升德育工作的针对性和实效性,把为每个学生的终身发展奠定坚实基础作为指导思想。

具体工作要求如下:一、持续做好常态疫情防控工作,加强各类安全教育管理,关注学生心理健康安全,切实做好“三预”。力争做到人人都是防疫责任人,人人都是校园安全管理员,人人都是心理工作者。二、优化活动,注重实效。在建党100周年之际,围绕学习党史传承红色基因、践行社会主义核心价值观、爱国主义教育等主题开展德育活动,培养有情怀的接班人,推动精品社团建设,五育并举。三、文化引领,培育特色,传承发扬厚重实验文化,深挖德育阵地教育潜力,推动班级特色文化建设。四、凝聚团队,共建共赢,促进班主任队伍成长,强化家校共建内涵品质,提升学生自主管理水平。五、依法依规阳光招生,毕业工作实现终端效益。六、严于律己,以德育人,实施以爱国主义教育为基础的健全人格教育。培养有科学思想人文精神的国家未来的主人。做有高度的教育,做有温度的教育,做朴素的教育,做幸福的教师!

注重品质求发展 凝心聚力谱新篇

吴立新主任从落实教学常规、聚焦课堂教学、促进课程生发、推进课题研究、强化队伍建设、做好课后服务与小初高衔接等六个方面,对新学期工作提出了具体举措及要求。他指出,教学工作要以立德树人、教书育人为根本任务,以教学常规和教师专业发展为抓手,着力在课堂教学、课程生发、教研实效、队伍建设等方面下功夫,力争实现整体新发展、局部新突破。

他强调,内涵发展是前提,质量发展是基础,特色发展是灵魂。以内涵促提升,以特色求发展,以质量谋根本,应是全体教职员工的共识与追求。高质量发展既是学校工作目标的出发点,也是学校教育的落脚点,三者应相辅相成,相互影响,缺一不可。

办公室主任胡联辉就安全工作再做强调,安全工作不仅要写在纸上、挂在墙上、说在嘴上,更要记在心上、跑在腿上、落实在行动上。

在总结发言中,冯校长给全体教工出了三道思考题,并请大家在教育教学工作实际中寻求答案。一、如何打破工作生活中的某些惯性?二、面对学生无意而为或故意而为的错误该如何智慧处理?三、工作中该如何提升掌控能力、降低掌控欲、提升影响力?

“征途漫漫,惟有奋斗”。让我们以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态,真抓实干、埋头苦干,在坂田部第二个三年发展目标新征程上书写新篇章,以优异成绩向党的百年华诞献礼。

    

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