2025年09月15日
特别的“诉求”！
——教师节前夕，深圳实验学校坂田部家长通过广东省政务服务平台给老师“打CALL”
教师节前夕
广东省政务服务平台收到了
一封特殊的“感谢信”
让教育的温暖在节日来临之际
熠熠生辉
致敬教育人
这封信来自深圳实验学校坂田部一名六年级毕业生的家长。
信中写道，孩子虽已升入初中，但王宇瑞老师的教诲与付出仍让全家感念于心。课堂上，他紧扣教材、讲解生动，帮助孩子打下坚实的语文基础；课后更主动利用周末时间，无偿开设古诗写作兴趣班，带领孩子们品味经典、学习创作，不仅显著提升了孩子的文学素养，更激发了其对语文和传统文化的真挚热爱。
这样尽职尽责、甘于奉献的老师，值得被更多人看见和肯定。家长特意通过广东省政务服务平台表达感谢，也希望将这份感动传递出去。
“用爱耕耘，以心播种”。正如家长所言，孩子如同一粒种子，在老师们的细心呵护下茁壮成长。借此机会，家长也向六年来辛勤付出的姜起老师、林晓文老师、尹舒婷老师以及所有授课教师，表达了诚挚的谢意。
选择在教师节前夕通过广东政务服务平台传达心意，家长既希望清晰表达对老师的感激，也借此向所有坚守教育初心、用爱浇灌成长的教师们道一声：“节日快乐！”
这封“表扬信”中的主角
王宇瑞老师
2019年参加工作以来，他始终坚持钻研，探索让传统文化浸润课堂的有效路径；他通过开设选修课程等方式，点燃孩子们对传统文化的兴趣。
教育格言：文化的传承，是润物无声、一点一滴的陶染。
姜起老师
2018年入职坂田部，成为一名英语教师。
2019年荣获New Magic全国小学英语优质课教学设计评选一等奖；
2021年荣获深圳实验教育集团第六届教坛新秀；
2022年担任班主任的她，凭借对学生心理的精准关怀、对家校沟通的重视，荣获深圳市家庭教育优秀课例评选二等奖；多次荣获深圳实验教育集团优秀园丁、优秀班主任。
教育格言：莫问收获，但问耕耘。
林晓文老师
2011年初登教坛，2017年入职坂田部。
2016年获全国Noc大赛创新奖与一等奖；2019年广东省论文评比二等奖；2023年所带班级参加深圳市国颁广播体操比赛获得小学组一等奖。
从教以来，她一直是一名班主任，工作踏实负责，急家长之所急，倾听学生内心最真实的声音。多次被评为区优秀班主任，深圳实验学校集团优秀园丁和优秀班主任。
教育格言：教育就是爱在左，情在右，在生命的两旁，随时播种，随时开花。
尹舒婷老师
自2021年从哈尔滨工业大学数学硕士毕业入职坂田部以来，始终怀揣着对教育事业的无限热忱。她不仅以扎实的专业学识深耕数学教学，更在2022年前往南澳岛支教一年，用实际行动践行教育者的理想与担当。从教期间，她因出色的工作多次荣获深圳实验教育集团“优秀班主任”、“优秀园丁”等称号。
教育格言：做一个有温度的引路人，坚持以爱浇灌，用心耕耘，致力于让每一个孩子都能以自己独特的方式绽放光芒。
王宇瑞、姜起、林晓文、尹舒婷等老师，在得知家长的举动后，纷纷表示“惊喜与感动涌上心头”。他们说，这份认可如一束光，照亮了平日忙碌的教育日常。
在他们看来，教育不是疾风骤雨式的改造，而是一场“温暖的守望”。他们希望传递给学生的不仅是知识，更是探索世界的热情、应对挫折的韧性，以及善良正直的品格。
“我们始终相信，教育的美好源于爱的传递与回响。”王宇瑞老师这样说道。这份突如其来的肯定，也让他们更加坚定自己的教育信念——以智慧、耐心与爱，陪伴每一个孩子走向属于自己的成长之路。
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