2020年05月19日
小小“神兽”归队啦!
来自坂田部一至三年级复学复课家长的感言
4月27日—5月11日—5月18日！是的，让一到三年级家长和孩子们满怀期待的5月18日终于到来了！今天，孩子们带着期盼和梦想回到了熟悉的大家庭，我不禁想起最近网上流行的一个段子，一个小男孩在班级接受采访——
“再不开学我爸就要‘疯’了！”
“那开学了，老师还是会‘疯’啊……”
“不会，老师受过专业训练，‘抗疯能力’比较强！”
……
孩子，老师并非自带“抗疯能力”，而是因为老师心里有你！孩子们平安顺利回归校园，家长们因“神兽归笼”喜上眉梢，这所有的美好都离不开学校和老师们的辛勤付出。作为一名家长，我常常感动于学校、老师在疫情期间为孩子们所做的一切。复学复课的号角已经吹响，神兽归笼不是“灾难片”，在学校的镜头里，它分明是一部“好莱坞大片”。老师们怀着“勇敢的心”，带着“速度与激情”，让“幸福来敲门”，领着孩子们走向复学复课的“美丽人生”。
感动贴心的“温情片”
复学复课前，学校通过班会课、思品课给孩子们传递正能量，让孩子们通过视频、图片、文字学习全国上下众志成城，共克时艰的抗疫精神，学习援鄂英雄直面困难、勇挑重担的先进事迹。老师们把感恩之心传递给每一个孩子，为复学复课创造暖心走心的磁场；老师们把自信带给每一个孩子，让他们感受身处泱泱大国的自豪感；老师们把责任交给每一个孩子，引导他们守护健康，好好学习，用自己的方式为抗疫贡献一份力量！
班级文化的“法制片”
从穿戴、礼仪到一日常规、上课作业……老师们根据当前疫情防控需要补充了班级公约的有关内容。精心布置的教室、清晰醒目的公约让孩子们更清楚地了解学校及班级的防疫要求，人人争做文明守纪的实验人。
治愈心理的“励志片”
兴奋、紧张、焦虑、害怕、担心……遭遇一场突如其来的疫情，经历一个特殊难忘的假期，面对“复学复课”，家长、孩子心里五味杂陈。复学复课前，班主任召开线上家长会详细讲解复学复课安排及注意事项；科任老师组织家长、学生开展交流会，点对点通过电话和视频关爱每一个孩子；学校还安排了心理老师对学生进行专业的心理辅导，帮助大家度过线上线下学习的过度期。这些贴心的安排舒缓了家长和孩子们的焦虑情绪，坚定了大家顺利复学复课的信心。
助力成长的“家庭片”
作为家长，我清楚地知道自己还有很多需要学习的地方。复学复课前，老师给家长也布置了“家长作业”，助力学校复学复课。如：合理安排孩子居家日常膳食，调整生物钟，准备学习用具等。同时，学校还就如何改善亲子关系给予了有效指导，强调要重视孩子心理危机的识别与干预，要在疫情防控、复学复课、生命教育三条战线上形成家校合力。
安全有序的“旅游片”
作为低年段学生的家长，我曾一度担心“神兽”在超长假期返校后找不到回班级的路。殊不知我们能想到的，学校老师早已为我们做好了。老师精心制作的“回校旅游路线图”视频给出了清晰的指引。入校、测温、洗手、进教室、去洗手间、打饮用水、到操场集合、去医务室，老师带着孩子们校园“旅游”的同时，还不忘强调防疫注意事项和具体操作。为实验老师们精细务实的作风点赞！
观赏过这部《小小“神兽”归队》的好莱坞大片，我想对孩子说：“孩子，你真幸福！”疫情来袭，逆行者负重前行为你们的生命安全保驾护航，让你们懂得了不放弃，学会了感恩；复学复课，学校和老师严谨又暖心的安排让你们懂得了开学的不易，学会了珍惜；四个月的居家学习生活，让你们懂得了合理安排自己的时间，学会了自律和坚持。非学无以广才，非志无以成学。孩子们，让我们为未来的美好生活一起加油吧！
（文/三（6）班 张桐瑜家长 图/信息中心、各年级）
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