2019年12月30日
春色满园 美不胜收
——坂田部2019年教育教学开放周报道
杲杲冬日光，明暖真可爱。本学期第十六周，坂田部的全体师生、家长迎来了期盼已久的教育教学开放周。本次活动旨在让家长走进课堂，感受教师风采，了解学生在校状态，理解学校办学理念，促进家校共营。
校园文化 精彩纷呈
进入校园，首先映入眼帘的是教育教学开放周欢迎板和活动主题板；拾阶而上，年级教师、学科教师、备课组教师合影引起学生和家长驻足观看；一楼大厅读书月主题板和迎国庆学生作品展分外醒目；大屏幕上，滚动播放的学生活动精彩纷呈；艺术长廊上，阅读之星、书香班级、学生社团交相辉映；文体馆侧的展览厅内，学生艺术创意作品令人称赞；每个班级、每个角落，留下的都是孩子们用心装扮的痕迹。
书声琅琅 生机勃勃
琅琅书声驾清风，勃勃生机韵钟声。教室里传来声声诵读，早读开始了。孩子们端正的坐姿、大声的朗读，老师们熟悉的身影、微笑的脸庞……勾起了家长们儿时的回忆，仿佛自己又走进了久违的课堂。
活力早操 七彩阳光
笑脸盈盈映晨光，维足伎伎踏清露。伴随着集合曲欢快的旋律，各班学生踏着整齐的步伐，昂首挺胸，朝气蓬勃地向操场走来。在晒满阳光的操场上，学生们用活力操展现着属于他们的自信与青春。他们蓬勃的朝气和清新气质，无不展现着实验学子的风采！
精彩课堂 活力绽放
走进课堂，你会发现这里有严谨求实的数学课堂，发人深省的语文故事，快乐活泼的体育活动，循循善诱的英文儿歌，悠扬动听的音乐袅袅……老师们，是你们相信学生能力，树立了实验教师要求严格的形象；是你们加强合作探究，树立了实验教师知识渊博的形象；是你们强化互信互补，树立了实验教师充满机智的形象；是你们增强环节设计，树立了实验教师教风严谨的形象；是你们重视文化育人，树立了实验教师全面育人的形象。与此同时，同学们用优美的朗读、流利的英文、活跃的思维、动听的旋律、自信的回答展现出实验学子不断进取的精神风貌。
选修课程 百花齐放
为落实学校“人格健全、学业进步、特长明显、和谐发展”的培养目标，坂田部开设了丰富多彩的社团活动。学生们在新声合唱团、阳光管乐团、新苗舞蹈团、曲棍球社团、健美操社团、秀外慧中社团、精灵插画社团、英语趣味阅读社团、数学真奇妙社团、趣味诗词社团、硬笔书法社团、科学大世界社团、3D打印社团等56门社团课上汲取养分，茁壮成长，闪耀着鲜明特长的光芒！观课后，家长们纷纷感慨，真想时光倒流，重返校园，重回学生时代。
班会讲座 精心设计
主题班团队会课是学校德育的重要阵地。教育教学开放周期间，七、八、九年级分别以“时间管理”“回顾过去，展望未来”“感恩于行，励志前行”为主题开展了各具年级特色的班会。小学学段有的年级盘点总结，分享自己的经历之“最”；有的班级为表现优秀的同学们举行颁奖礼授予荣誉；有的班级分享学习经验，为即将到来的期末考试做动员；还有的班级以“感恩父母做优秀子女”为主题开展分享交流活动。
深圳市首届家庭教育指导师、深圳市“心灵关爱进社区”家长课堂讲师林映老师应邀来到坂田部，为七、八年级的家长们作了题为《提升父母效能，紧密亲子关系》的讲座。针对亲子沟通的问题，林老师结合父母效能理论，带领家长们寻找理性亲子沟通的方法。
认真倾听 共浴书香
听课后，家长们纷纷在家长群分享听课感受，对老师们大加赞赏。“今天上午的家长开放日，孩子们在数学课堂是有敏锐观察力的小小报时员，语文课堂变成想象力丰富的小诗人，英语课可以跟着音乐准确唱出各种颜色的动物，被老师们用心的教学设计和对孩子耐心的鼓励引导和亲身示范感动……老师辛苦了。”“老师们有着极高的专业素养与教学热情，科学的教学方法，声情并茂的讲解方式，让课堂生动、活泼、有趣、严谨，同学们吸收新知识更快了！我们家长也从老师的讲解中学到了很多有效的学习方式方法，知道怎么辅导孩子的作业，怎么提高孩子的学习热情，确实收益良多。”
校长评语 意味深长
开放的课堂美在哪里？“美在内涵的挖掘，美在质量的提升，美在学生思维品质的优化，美在老师们的精益求精……伴随着各年级开放日的美篇推送，坂田部教育教学开放周完美收官。课堂、主题班会课、校本选修课、幕后默默奉献的行政教辅团队构成了学校一道道靓丽的风景，感谢每一位台前幕后的实验人！”冯校长说道。
教育教学开放周给家长们留下了深刻的印象，同时学校也收集到了家长对学校工作的中肯意见和建议。本次教育教学开放周共开放全部60个班级，开课教师207名，涵盖18个学科411节学科课程及86节选修课程。一、二年级家长听课达2132节次，三至六年级家长听课4374节次，七、八、九年级家长听课2166节次，共收到听课反馈表892份，家长对学校工作满意率为99.4%。（文/教务处 图/信息中心）
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