2020年01月30日

逐梦青春 不负芳华 ——记初中部青年教师动车组专题分享会


逐梦青春 不负芳华

——记初中部青年教师动车组专题分享会

2019年12月27日下午,初中部开展了青年教师教育教学培训活动。我们有幸请到了2019年第二届广东省中小学青年教师教学能力大赛总决赛一等奖获得者、深圳实验学校中学部唐丽艳老师,就“逐梦青春、不负芳华”做主题分享,学生处徐枫副主任主持会议。

唐丽艳老师在12月22日结束的2019年第二届广东省中小学青年教师教学能力大赛总决赛中获得一等奖。此次大赛先后经校、区、市层层选拔,在10月份深圳市直属学校选拔赛和深圳市决赛中,唐丽艳老师凭借过硬的专业水平和教学功底,均斩获第一名,并作为深圳市初中数学学科的唯一选手参加广东省初中数学学科决赛,与来自全省各地市的22名参赛选手同台竞技,再次荣获初中数学组一等奖第一名。12月22日又代表初中数学学科参加全省全学科总决赛,荣获总决赛一等奖。

唐老师结合自身的成长经验,提出青年教师应该培养“四个能力三项技能”,即:学科专业知识能力、课堂教学设计能力、课堂组织能力和教学语言技能、板书技能、多媒体使用技能等。一堂好课既要有高度,教师作为课堂的组织者,巧妙引入,精彩设问,无痕衔接,完整连贯地上完整节课,更要有亮点和出彩点,以学生为主体,充分调动学生的积极性,参与课堂。比学科更重要的是育人,每个学科还需考虑能给孩子们带来的人格上的影响。唐老师特别强调青年教师还需要具备有爱的教育理念。教育就是与青少年相处的艺术,教育就是让学生在教师的带领下成为更好的自己。教育的首要原则是尊重每一个学生,教师要让教室里的每一个孩子过有尊严的生活,让每一个站起来发言的孩子体面地坐下。因为教室里现在可能并不起眼的孩子都是每一个家庭的全部希望。

唐老师寄语青年教师要做好“三个阶段”的职业生涯规划,第一阶段转变角色,确立目标,做合格型教师;第二阶段注重内涵,积极进步,做研究型教师;第三阶段完善自我,有效教学,做学术型、开拓型、全能型教师。

教务处王洪吉主任做了总结,他说,唐老师谦虚好学,看似轻描淡写,实际上能够拿到深圳市第一名很不容易,为了备战本次比赛,唐老师在工作之余,坚持挑灯夜读,在一个月内做完了400多道往届中考压轴题,这种勤奋努力、追求卓越的精神,值得我们学习。希望初中部的青年教师在唐老师的分享中,学习做一名专业的教师,幸福的教师,能担当实验大任的教师。

 (文/胡君嫦  图/林艳琳)

 



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