2020年01月13日
——初中部青年教师赛课总结会
古人云：“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。”教师是一份需要终身学习的职业，千百年来“教书育人”的角色定位与精神传承从未改变和中断过。初中部一直重视青年教师的专业培养和综合发展，为了让青年教师能够更快、更好地站稳讲台，在紧张又丰富的赛课之后，学校及时召开了赛课总结会。教务处两位主任和各学科主任一起给予了赛课教师详实的反馈和由衷的期许，在座的各位老师都感到受益匪浅。
评课老师的“他人视角”总能一语中的，让人启发颇多。比如科学组徐朝晖老师就提到，课堂上只有让学生动起来，主动地去学习、思考，教与学才更有实效性。英语组周梁老师说：“英语学科的“颜值”就是纯正的发音与表达，要在这基础上设计有层次感和活泼度的教学，但教学指令或问题设置一定要具体，可以让学生互评，教师要及时反馈和点评”。数学组张岭老师认为整洁的板书设计和有序的活动组织是他们数学组的一大亮点。语文组余明发老师谦虚地谈到：“语文就是要和学生一起走进美、感受美。凝练的教学语言是他目前很大的挑战，能做到这一点才是对学生40分钟课堂学习的最好负责。”美术组张新叶老师说：“抓住每一个教育契机，利用双旦活动DIY卡片再合适不过了；活学活用现代教育技术，课堂上给学生微课二维码，将教学延展到家庭，能够让知识得到更好的迁移与应用。”政史科组刘于军老师表示：“用于拓展课堂广度与深度的教学素材不仅要丰富，而且要典型和有针对性，这样才更有益于课堂教学。”
教务处王洪吉和胡晓江两位主任更是高瞻远瞩地对青年教师提出期许，他们不单单关注课堂教学技能，更关注教师教学有没有处理好师生平等与因材施教的关系，关注教师综合素养的提升以及学校的可持续发展。教育之路，任重而道远，即使是星星之火，我们也要充分燃烧、尽情释放！因为教育是影响和改变人的伟大事业，它不可能像工业产品那样一刀切，也不能像做实验那样不断失败和重复，它背后是无数个家庭和孩子不可逆转、无法重来的成长。
面对“万物互联”的智能时代，我们应不甘做“一桶水”，而要成为一汪“活泉水”，成为“活水”的前提就是终身学习、切实反思、反复实践。把每一次常规课都当做一次比赛课和公开课，这样才能在不断磨砺中收获成长。漫漫教育路我们且行且思，一直在路上！（文/徐路泳 图/林艳琳）
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