2020年09月30日
不忘初心勇担当 绽放青春正能量
——初中部青年教师培养计划系列讲座（一）
青年教师是学校教育创新的动力，是学校未来发展的希望。为了进一步提升青年教师的业务水平，促进青年教师快速成长，2020年9月27日，初中部召开了主题为“不忘初心勇担当，绽放青春正能量”的青年教师座谈会。会议邀请了深圳实验学校副校长邓旭、教务处王洪吉主任、胡晓江主任参加，共有青年教师40余人参加了座谈。
首先，胡晓江主任详细介绍了学校的青年教师培养计划，从骨干教师示范课的引领、青年教师赛课的磨练、市级教师技能大赛的比拼等方面给大家做了具体说明。
接着，王洪吉主任以“青年教师教学技能提升学习”为主题，从《中共中央国务院关于深化教育教学改革，全面提高义务教育质量的意见》为出发点，向大家介绍了《中小学教师职业行为十项准则》《初中部教学常规管理制度》以及新教师上课的注意事项等等。王主任重点就“强化课堂主阵地，切实提高课堂教学质量”向青年教师提出了具体要求。王主任还特别分享了一堂好课的标准：设计有魂、心中有人、课堂有趣、启发有度，并以“四有好老师”的标准对青年教师提出了期待。
邓校长根据初中部现有教师结构的现状，做了《迎难而上，有为有位》的讲话，从“座位“的三层意思：所坐的地方、工作岗位、教师在大家心目中的地位，勉励青年教师要在教学工作岗位上有作为、会作为、善作为，方能赢得大家的认可，获得真正意义上的“座位”。邓校长在讲话中勉励青年教师：“低调做人，高调做事”“唯有主动的心态才是你的阳光”“青年教师要不断成长，从适任走向胜任”。最后，邓校长对青年教师提出几点殷切的期待，希望青年教师要直面困惑、善于学习；心态阳光、勇于探索；教学相长、勤于反思，才能一步步从新手走向成熟。
会议的尾声，青年教师代表徐路泳老师结合自己来到实验大家庭的心路历程分享了自己的感悟。在徐老师看来，“教书育人”应成为我们职业生涯的生命底色。她从自己的学习成长和班级管理方面分享了学习心得感悟：在当今这个人类认知不断跃进的信息时代，唯有学习才能有踏实感、充实感和意义感。
最后，胡晓江主任对此次座谈会做了总结。她引用了弗洛姆所阐述的职业幸福感，即创造性地实现自己的潜能，既与世界同为一体，又保持了自身的人格完整性。在创造性地运用自身精力的同时，又提高了自己的能力，“燃烧自己，却不化为灰烬”。
此次座谈会让每一位青年教师获益匪浅。相信青年教师们能够且行且悟、学习思考；提升自己、点亮学生；不忘初心勇担当、绽放青春正能量。（文/何亚兰 图/张新叶）
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