“我的动漫梦”——记2014初中部蓝•美术馆动漫论坛活动

初中部校园资讯

2014年11月21日

“我的动漫梦”——记2014初中部蓝•美术馆动漫论坛活动

“我的动漫梦”

——记2014初中部蓝•美术馆动漫论坛活动

   11月17日，初中部蓝•美术馆举办了《我的动漫梦——<超能实验>之学长毛智科与学弟妹动漫作品呼应展》开幕式。同时，一场别开生面的、以“分享动漫快乐，感受动漫人生”主题的校园论坛在火热进行。
    下午4点，初中部冯主任、集团教育教学部领导及师生、家长及亲友团70余人齐聚蓝•美术馆。在2008届初中部校友、中央财经大学学生毛智科导览下，参观了展览作品。毛智科以《超能实验》为题材的漫画作品是其长达十年的实验情怀和漫画情结的具体表现，漫画中体现的深厚的实验感情及精湛的画技引得各位嘉宾连连赞叹不已。与之相呼应的初中部在校学生的日常漫画习作也是让师长们对孩子们的心绪表达有了更深入的了解。
    是什么让这位中央财大的高材生多年来矢志不渝地坚持自己的动漫梦想呢？毛智科用自己的成长记录为在场嘉宾讲述了一个追梦的励志故事。紧接着美术组方芳老师用一段视频回顾了半个世纪以来的国内外经典动漫，勾起了在场老中青三代人对过往年代动漫的回忆，冯主任向在场的听众分享了自己与动漫的故事，在互动追忆中大家深刻领悟到：其实动漫是一种生活方式。
    毛智科用其社会学专业视角，通过调查探究学生、师长对动漫的态度，撰写了《中学生对动漫喜好程度的调研报告》并现场宣读，引发了在场嘉宾对中学生沉迷动漫等行为的深入思考。智科妈妈分享了自己的宝贵经验，李芳、付淑媛、刘月刚三位老师从往届学生的实例介绍了引导的方法措施，张新叶老师从课程设置、教学与培养特色等方面介绍了即将开设的动漫工作室课程。
    动漫是青少年非常喜爱的一种图形形式。本次论坛导向性地讨论了动漫对青少年社会化的影响，借助论坛针对现状分析原因，从家庭、学校和社会三位一体的角度提出方法和策略，并就如何推动动漫课程开发进行讨论。
    本次论坛为初中部蓝•美术馆“青蓝后”计划的服务项目。“青蓝后”计划是针对学生毕业后被列为特长生个案研究跟踪对象，或是在校三年实践的某个探究性项目尚未完成而需继续探索、深入，需继续获得母校及老师辅助支持的的工作项目。美术馆通过持续、分阶段观察跟踪，与家庭核心共同探讨，与社会、家庭形成教育合力，力求获取更加清晰、便捷的人才培养路径。（文/初中部美术组图/山树红）