2015年01月08日

共同成长 做智慧家长——初中部家长学校综合报道

         

                              共同成长 做智慧家长 
                        ——初中部家长学校综合报道 


    传递教育经验,激活教育智慧,凝聚家校共营的教育合力,是深圳实验学校始终关注、坚持实施的的工作。初中部在建设全国优秀家长学校实验基地的过程中,有计划、有针对性地组织开展了大量的教育活动。

    10月22日晚上,在初中部六楼小礼堂,北京大学基础教育研究与发展中心副秘书长、深圳市城市学院课程与评价改革研究院院长、深圳实验学校特聘教育顾问宋承昊老师为全体初二年级学生家长做了一场“时间、效率与方法”的专题讲座。11月19日晚上,宋老师又为全体初一年级学生家长做了一场“用心陪伴,守望成长”的专题讲座。
    陪伴是一种最好的教育,正确的面对和接受孩子的叛逆期,用心陪伴、引导、帮助孩子安全顺利的度过叛逆期。“家庭教育”其实就是一种“爱的教育”、“一种家庭关系的教育”。良好的家庭关系对子女的影响胜过任何强化教育,良好的家庭关系、家庭氛围给子女营造良好的学习环境,让子女有好的心态去面对各种事情,所以说家庭关系好了,子女自然就好了!人们到医院去是为了“看医生”,学生到学校去是为了“看老师”,要学会和目标对话,分解复杂的学习问题。如何规划孩子的时间,帮助孩子做好计划,是有经验的父母应该做好的事情……
    宋老师用他风趣的语言和举例子的方式,向家长们阐述他的研究理念和指导家长们如何操作,家长们时而会心微笑,时而专注记录。在互动环节,不少家长提出了自己在教育孩子过程中的困惑,宋老师均给出具体的指导。会后许多家长仍然久久没有离去,继续交流到很晚。家长们收益匪浅,了解了孩子的叛逆期是正常的生理期,是孩子走向成熟的标志和过程,必须乐观地面对,也通过宋老师的分析讲解真正理解和领悟了即将步入青春期的孩子的教育方式和方法。
    12月12日晚上,初中部又专门邀请了深圳实验教育集团心理咨询中心专员、高中部心理专任教师刘蒙老师,为全体初三年级的家长们做了“孩子的成长,你准备好了吗?——心理学视角看孩子的成长”的专题讲座。
    刘老师从自己工作中的实例出发,为家长们献上了一堂深入浅出的心理学课程。孩子慢慢长大的感觉、心理学视角下的“成人”、孩子是怎样“长大成人”的、现实中父母扮演的角色、从孩子的角度看父母的角色是……孩子眼中的三种父母等等话题,一步步把家长们带入思考。刘老师最后还给出关于初三孩子人生规划的几条建议,家长们对即将步入高中的孩子的心理状态和他们的需求有了更清晰的认识和了解。
    作为全国优秀家长学校实验基地,初中部着力推进家校共营工作,通过专家讲座、主题家长会、亲子主题班会课、亲子活动、家委会研讨、订阅《父母课堂》教材、“给家长的一封信“等等方式,在教育理念上引起共鸣,产生教育合力,为孩子能够健康成长搭建新的平台。(文/学生处  ) 

   

     
    

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