2016年03月14日
同沐翰墨书香，共话青年发展
——初中部举办新学期青年教师专业发展论坛
2月29日下午四时，初中部青年教师齐聚三楼会议室，召开本学期第一次青年教师专业发展论坛。为配合集团“新课堂，新课程”教学专题活动，初中部制定了青年教师教育教学基本功比赛实施方案，以“上学生喜欢的课，做学生喜欢的老师”为目标，开展课堂教学、板书设计、教学设计等比赛，激励青年教师勇于创新，打造个性课堂。
教务处邓旭主任结合日常教学、磨课、赛课，对青年教师作指导，提要求，谈希望。学生处吴立刚主任介绍了本学期班会计划，要求各位青年班主任守好班会阵地，发挥班会的德育作用，有步骤地开展好有初中部特色的“四阶主题班会”。
三位青年教师在会上分享了自己的读书感受。余明发老师谈苏联教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，总结书中对学生阅读的理解和提倡，结合自身教学经验，谈当下学生阅读的现状；吴慧娟老师与大家分享的是连中国的《唤醒生命》和黄玉峰的《教学生活得像个“人”》两本书。两位老师对语文的热爱和激情，对于“美”的、有生命力的课堂的执着追求，如一股力量，砥砺人心。樊北溟老师谈当代女作家迟子建的《额尔古纳河》，一条河流带来的文明和传统，几代人的心灵追求，娓娓道来，如春风，动人心弦。
冯景华主任在讲话中对青年教师提出了几点希望。一是苦练。青年教师要苦练基本功，教学要有设计，突出“新”字。青年教师需在备课上下足功夫，知识点要落地，做到稳扎稳打；要进一步将“新课程 新课堂”理念融入课堂。二是共读。青年教师要坚持读书，与专业同仁共读、与学生共读、与家人共读。爱上纸质图书，让阅读成为一种习惯。三是传承。青年教师要传承实验文化、实验精神。努力提升个人专业素养，弘扬实验精神，打造实验品牌。
最后，冯主任将图书赠予青年教师。青年教师手捧着沉甸甸的图书，带着对教育的思考走进了新学期。（余明发/文 张新叶/图）
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