以赛促教显素养专家培训促成长——初中部第六届“教坛新秀”决赛总结篇

初中部校园资讯

2021年11月30日

以赛促教显素养专家培训促成长——初中部第六届“教坛新秀”决赛总结篇

★党建委托项目“青蓝工程”

以赛促教显素养专家培训促成长

——初中部第六届“教坛新秀”评比活动总结篇

11月15日，初中部教务处依托党建委托项目“青蓝工程”，聘请了广东省特级教师、中小学正高级教师、深圳市福田区教育科学研究院学术委员会主任、课程与教学部部长张玉彬教授开展《核心素养为导向的教学与说课设计》主题讲座。

张教授以“核心素养”这一概念为起点，将国际上对核心素养的研究前沿与国家政策背景相结合，从核心素养与课堂教学、教学设计的策略与方法、说课的主要内容与方法三个方面进行了分享,提纲挈领地从理论到实践层面介绍了核心素养实施和落地的路径,让青年教师充分理解核心素养时代的教学变革。

11月16日，教务处召开了“教坛新秀”赛课总结座谈会，由教务处彭伟琼副主任主持，初中部第六届“教坛新秀”决赛的评委和选手参加了本次会议。首先，担任赛课评委的学科主任进行了点评发言。英语学科主任周梁老师肯定了英语组张然、张颖两位老师的赛课表现，强调在说课过程中要充分运用彩纸、磁钉等工具展示自己的板书设计，语言上注重理论术语的表达，紧扣符合学科特点的教学理论，详略得当，突出教学设计的亮点，体现“以学定教”的生成式课堂特色，修炼内功，增强教学机智。

历史学科主任尹世香老师充分肯定组内三位参赛老师教学设计新颖，主题突出，逻辑清晰，紧扣核心素养，展现了扎实的教学基本功。提出要注重作业设计，根据目前的“双减”形势，结合学科特点进行创新性作业设计，在答辩环节注重审题，确保不漏答问题。

科学学科主任徐朝晖老师对参赛选手提出了富有建设性的宝贵建议。指出教学设计要体现出以学生为主体的自主探究精神，希望选手们在今后的赛课中做到脱稿演讲，充分展示自身的教学机智和临场应变能力。科学组刘东戈老师鼓励青年教师多在学情分析上下功夫。

教务处王洪吉主任希望青年教师充分利用学校提供的小黑板，坚持练习粉笔字，在细节中追求完美，让板书新颖且富有美感，在“双减”背景下加强教学设计和作业设计的思考。

深圳实验学校副校长、初中部执行校长邓旭校长在总结发言中对进入决赛的老师们表示祝贺，对辛勤工作的评委们表示感谢，勉励老师们要多学习、多实操、多总结；强调培养青年教师是学校的核心工作，学校将举全校之力培养青年教师。

在教务处的精心准备、严密组织下，在初中部各有关方面工作人员的全力支持与配合下，初中部第六届“教坛新秀”评比决赛圆满落下帷幕。本次比赛除了保持优良传统以外，还在板书书写、教案设计等方面进行了调整和创新，在答辩环节中也更注重考察参赛教师对于“素养本位”思想的理解。

本次比赛不仅是一次传统的传承，更是应对“核心素养”培养全面铺开这一关键变局的积极之举。比赛共有14名选手晋级决赛，最终毛俊哲、张然、杨洋、李曙琦、曹嘉芮五位老师将代表初中部参加集团第六届“教坛新秀”决赛，毛俊哲、张然、杨洋、李曙琦等八位老师荣获初中部第六届“教坛新秀”称号，何锡敏、范伊婧、赵婷婷等六老师荣获初中部“教坛新秀优胜奖”。