2016年12月20日
行动中的实验人，行进中的新课程
——初中部“四新”展示活动纪实(2)
数学组邰士剑、王艳辉、詹欣豪三位青年教师同样在整合先进技术精心准备的基础上，分别展示了《等腰三角形》 、《三角形的旋转》 、《一元一次不等式与一次函数》等课程。邰士剑老师课堂教学风趣幽默，借助平板电脑和易课系统教学，渗透了等腰三角形的分类思想，深入浅出，同时引导学生进行头脑风暴，突破本节课的教学难点，学生在轻松愉悦的环境中享受了一堂数学盛宴；王艳辉老师语言精炼、思维严谨、教学手段细腻，教学设计层层递进，环环相扣，不仅让学生领略到三角形旋转思想的精髓，而且让学生学会了借助旋转思想将问题简单化；詹欣豪老师条理清晰、板书设计精美，利用变式教学手段将函数与方程的数形结合思想分析得透彻到位，一题多解的教法拓宽了学生的数学思维，让他们体会了数学中数形结合的妙处。
除了以上国家课程展示之外，此次展示活动在校本课程、德育课程和特色课程等领域同样取得骄人的成果。初中部拓展课程涵盖了人文素养、艺术素养、身心素养、科学素养、生活素养，14日推出的十余节精品拓展课程成了当天展示活动一道靓丽的风景线，充分体现了实验人在打造精品校本课程、助力学生实现特长明显、全面发展的培养目标上的不懈追求和喜人的成果。
在德育课程方面，由青年教师张颖老师策划的四阶主题班会《优秀是一种习惯》以富有创意的编排，极高的学生参与度，和突出的主题设置及实现打动了在场的各位老师和家长，赢得了阵阵掌声，为实验人实现学生“健全人格”的宗旨迈出了又一坚实而有益的步伐。
此次展示活动还隆重推出了初中部的品牌课程成果——STEAM课程，杨洋、刘世韬、陈兆华、严玉庆几位骨干教师分别推出了题为《病毒》、《趣味水火箭》、《一米菜园》、《搜索引擎的拓展应用》的STEAM展示课。14日下午举办的主题为《STEAM课程——行进中的课程》的教研论坛更为此次“新课程、新课堂”展示活动画上了一个圆满的句号。教科院叶文梓院长在参加初中部《行进中的STEAM课程》论坛时说道：此次“新课程、新课堂”活动不仅展示了初中部在课程建设和课堂教学的探索和改革成果，更体现出实验人的责任意识，体现了实验人的自信，担当和期许！
的确，此次展示活动，也是初中部围绕校长提出的“四个高地建设”所作的又一次努力，活动展现并提升了初中部教职员工和实验学子良好的精神风貌；提高了学生的综合素养，素质教育落到实处；促进初中部课程建设更上台阶；用实际行动增强了学校的影响力。我们也有理由相信，行动中的实验人，将让行进中的课程日见进益。路漫漫其修远兮，实验人在课程建设道路上上下求索的身影闪耀而隽永，我们一直在路上！（文/林楚葵统稿 图/教务处）
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