2017年09月25日
学习秘笈大放送
——记初中部初一新生学法教育大会
跨入中学校园,初一新生面对突然增多的学习科目、紧凑的时间安排、完全不一样的学习方式无所适从，压力骤增。为了帮助新生顺利完成学习方法的过渡与转变，激发学生的学习热情，帮助学生明确学习发展的目标，提升在初中阶段的信心，9月21日下午，初一年级组在六楼小礼堂召开学习指导大会。大会由初一年级主任付淑媛老师主持，10个班级的全体同学和各个学科的任课老师代表、教务处王洪吉主任参加了大会。
首先，年级主任付老师向大家明确了小升初的五大变化：教学内容增多；教学进度加快；思维方式由小学阶段的形象思维更多地转变为逻辑思维和抽象思维；学习方式也由小学的被动接受逐渐走向初中的体验学习和发现学习；在心理品质建设上，面对初中激烈的竞争环境，要时时保持健康积极的心理状态。
接下来，郭要弟老师、王艳辉老师、张婷老师分别向同学介绍了语数英三科的具体学习方法。老师们都强调了预习、复习、主动认真的课堂态度和认真完成作业的重要性。此外，郭老师告诉同学们，阅读能力是语文学习的关键；王艳辉老师提出了不要依赖补习班，要学会独立思考；张婷老师则向大家描绘了英语“学霸”、“学神”应有的日常和学习方法。语数英三位老师都特别强调，不要盲目依赖于课外培训机构，应首先重视课堂内的知识点的学习，提高听课质量和听课效率，在学有余力的情况下再根据个人情况进行课外知识拓展，防止顾此失彼。
来自初二（5）班的董爱爱学姐为大家讲述了她的学习经验与要领：注重平时课程和知识点的积累；劳逸结合；不要过于看重排名和成绩，要做好接受各种结果的心理准备。她还告诫我们应该怎样把自己的初中生活过得多姿多彩，怎样规划好我们的学习时间，以及认清我们的目标。
最后付老师用每天四问为报告会画上了完美的句号：一问今天上课专心听讲了吗？二问今天作业独立完成了吗？三问今天班级任务完成了吗？四问今天的问题解决了吗？这四个问题生动地诠释了初中生自我管理的重要性。
这次大会让初一的同学们更加具体地了解到了初中的学习生活，理清了各学科的学习方法，懂得了如何提升学习效率，增加了学习兴趣，积极阳光并以正确的态度和心理看待将来初中三年的学习生活，对未来初中三年的学习生活充满了期待和信心！
就像付淑媛老师所说的：“这是一个新的起点，过去的落后不是落后，相信自己，你们每个人都是聪明的孩子。”（文/初一1班 杨书媛 初一4班任晨缘 图/林艳琳）
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