2017年10月17日
秋高气爽,扬帆起航
——记初中部新生教育月总结表彰大会
10月10日下午,初中部新生教育月总结表彰大会在六楼小礼堂举行。大会由初一年级主任付淑媛老师主持,初一年级全体师生、初中部邓旭主任、学生处张楠主任、徐枫副主任等行政干部和部分家长参加了大会。
大会总结了开学第一个月初一年级新生的学习表现和常规纪律情况,表彰了在这个月里学习进步、表现突出的同学,为刚刚踏入初中校门、兴奋而又有些不适应的初一新生指明了未来学习的方向。
在一个月的教育活动中,同学们通过认真学习《实验学校初中部学生学习常规基本要求》 、《实验学校初中部班级日常常规管理基本要求和评比细则》 、《学生进出学校安全管理规定》等教育教学常规,明白了初中阶段是青少年形成良好道德品质、培养良好行为习惯的关键时期,懂得了讲秩序、守规矩的道理。年级主任付淑媛老师在讲话中对同学们各项活动的出色表现给予了高度评价,并对年级十个班主任和任课老师的辛勤付出表示了肯定和感谢!
会上,学生处徐枫副主任宣读了在教育月各项活动、比赛中取得优异成绩的先进个人和集体名单,邓旭主任、张楠主任分别为广播操比赛、黑板报设计比赛、班级之窗设计比赛优秀班级、语文、英语书法比赛优秀班级及个人、数学百题竞赛“数学之星”进行了颁奖。付淑媛主任寄语全体同学:以获奖同学为榜样,鞭策自己,不断进步。
班级文化是学校文化的重要组成部分,良好的班级文化可以成为凝聚班级力量的精神支柱,是促进学生全面发展的推动力量。为此,一个多月来,初一年级各班开展了班级文化建设活动,各班根据实际情况,制订切实可行的班级目标,同时广泛征集适合本班的班级口号、班级名称、班歌、班徽等班级标志。十个班都提出了响亮的班号:精鹰班、凤鸣班、三好班、森语班 、威武班、逐梦班、思贤班、乐学班、悦读班、十全十美班。邓旭主任为十个特色班级隆重授牌,张楠主任在讲话中给同学们介绍了学习方法,强调养成好习惯的重要性;来自(7)班的优秀学生代表颜熙雯同学在发言中讲述了她在新班集体里学习生活的感受和变化,并介绍了班级小组合作学习的形式和做法。
最后,邓旭主任做了总结讲话,形象地把初中三年的学习比作长跑,告诉我们终点的景色固然诱人,但起跑也很重要。希望同学们全面塑造实验人的良好素养,志存高远、刻苦学习;文明守纪、合作争先。这不仅是学校领导对我们的谆谆教诲和殷切期望,更是同学们今后的奋斗目标。
“好的开始是成功的一半”。就让我们在新学期良好开端的基础上积极奋进,坚定地迈向自己的目标吧!(文/吴雨桐、洪宇熙 图/林艳琳)