对话经典起舞人生——初中部初三年级名著分享会

初中部校园资讯

2017年12月15日

对话经典起舞人生——初中部初三年级名著分享会

对话经典起舞人生
——初中部初三年级名著分享会

　阅读，即是与文字交流，与思想对话。崇高的思想和喷薄的情感在字里行间流淌，进入阅读者的视野，流入阅读者的内心。与经典的每一次相遇，是对生命的一次延伸，对自我的一次升华。
　　12月12日下午四时，初中部六楼小礼堂，以“对话经典，起舞人生”为主题的初三年级名著分享会，在紧张的学习氛围中拉开帷幕。

　　《傅雷家书》中，作为翻译家的傅雷，如何在书信中表达对孩子的挚爱、期待和自豪？《简·爱》一书，不直译成珍·艾尔，而意译为简·爱，简单的爱情故事，包含了哪些深刻的内涵？《骆驼祥子》中的祥子与《故乡》中的闰土相对比，相似的人生经历背后，是怎样的一个时代？《格列佛游记》不仅仅是一部幻想小说，更是一部讽刺小说，哪些细节映射当时的英国政治？《钢铁是怎样练成的》中的保尔·柯察金，讴歌了真正的理想主义，这样的精神，在当下有什么意义？《名人传》中的列夫·托尔斯泰，为什么会在八十三岁高龄离家出走，最终客死他乡？《朝花夕拾》里的鲁迅，是用怎样的一种眼光去观照阴间的鬼魂？……独特的角度，问题的意识，是分享的素材，是思索的动力，是灵感的源泉。来自初三年级的各位同学，从问题入手，解读作品；以演讲方式，表达心得。

　　不仅如此，以小品剧+暴走大事件的形式呈现《伊索寓言》，以相声形式讨论《水浒传》中人物命运走向和时代背景，以采访形式探究《培根随笔》和《海底两万里》，以说书形式揭开《昆虫记》中五彩斑斓的世界……初三同学想象不羁丰富，作法不拘一格。多种形式，吸引着在场所有同学的目光。
　　学生处张楠主任作精彩点评，躬身践行的读书体验是最好的分享，读书需广涉猎、多笔记、勤思索，关于读书的故事和体验娓娓道来，富有感染力。初中部邓旭主任为初三同学鼓劲打气，学好语文，奠定基础，在仅剩的初中时光，多阅读，勤付出，天道酬勤，有志者事竟成！