2019年07月12日
数学素养提升在路上
初中部召开深圳市教育科学“十三五”规划课题
《初中生数学素养培养的研究与实践》结题鉴定会
7月9日下午,在初中部三楼会议室举行了深圳市教育科学“十三? 五”规划课题《初中生数学素养培养的研究与实践》的结题鉴定会。
本次鉴定会邀请了深圳市教科院初中数学教研员石永生老师、深圳大学师范学院傅嬴芳博士和广东省名师工作室主持人、高中部康达军老师作为评审专家，深圳实验教育集团教育科研部田国生主任、李健主任，初中部执行校长邓旭、教务处胡晓江主任、数学组张岭主任，小学部教务处王兵主任，中学部教务处潘浩主任和课题组全体成员参加了鉴定会，本次鉴定会由初中部教务处王洪吉主任主持。
课题负责人初中部初一年级主任邰士剑老师汇报了课题研究的背景、文献综述、研究方法、研究过程、研究成果和总结反思。深圳市教科院初中数学教研员石永生老师肯定了课题组老师们的付出和研究成果，并希望课题组成员把课题继续做下去，在未来能够对深圳市的数学教学起到指导作用；深圳大学师范学院傅嬴芳博士从专业的角度肯定了课题组老师的工作，并希望能够从老师和学生的角度,呈现更多成果，展示更详细的数据；广东省名师工作室主持人、高中部康达军老师指出课题内容很大，建议能抓住某个点细化，研究可操作的模式，同时结题不代表结束，意味着新的开始，鼓励课题组成员能够继续研究，并推广实践研究成果。
最后，王洪吉主任总结发言，表示该课题前瞻性很强，立足于学生实际，着眼于发展。通过读教育专著、教育理论书籍、撰写课题博客、读书笔记等，老师们对数学课堂教学有了新的认识，教育思想转变了，教学的能力提高了，撰写论文时也有依据了。教师自身的教学经验增强了，科研能力有了进一步提升。课题研究给他们提供了学习交流、展示自我的舞台，课题虽结束，但是对学生数学素养的研究远远没有结束，我们一直在路上！（文/王艳辉 图/曾晨怡）
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