2016年05月27日
多元课堂 精彩纷呈
——高中部英语教学研讨活动综述
四五月份的官龙山，杂花生树，群莺乱飞。山下的高中部校园，青枝翠叶，绿意盎然。英语学科组的老师们正忙着进行教学研讨活动，如火如荼，有声有色，多元课堂，精彩纷呈。
中年教师授课研讨
为践行校长提出的“四个建设”思想，进一步贯彻落实新课程理念、完善新课程体系，推动有效教学，积极配合集团“新课程·新课程”教学专题活动，高中部举办“新课程·新课堂”中年教师课堂教学展示活动。“新课程新课堂”中年教师研究课以深化师德师风教育、提高教师授课质量、促进教师队伍整体教学水平的不断提高，通过鼓励中年教师参加课堂教学展示，大力推进教学工作的传帮带作用，传递教坛接力棒。三个年级的符合这个条件的英语老师积极踊跃参加。从四月一日开始，先后有罗艳、刘盛举、庄瑞丹、黎玉莲、赵若英、肖莉英等老师开出不同类型的课，并在刘盛举学科主任的召集下开展研讨，互相点评，互相学习，大家受益匪浅。
兄弟学校同课异构
为提高课堂教学的质量和水平，研究高考全国卷下的课堂教学，高中部高一年级与珠海一中、中山纪念中学的高一年级，高中部高二年级与珠海一中的高二年级举行了同课异构教学研究活动。刘盛举学科主任和高二年级备课组长曾丹老师分别代表高一、高二年级参加此项活动。
三校老师非常重视本次活动，备课组集体钻研教材，认真备课，磨课研讨，力争完美。高二年级备课组长曾丹老师与兄弟学校的两位老师上课内容一样，教法各有千秋；刘盛举主任与珠海一中新秀李昂老师虽年龄相差较大，但是刘老师非常谦虚，在研讨会上与小李老师互相切磋，惺惺相惜。在本轮与兄弟学校的同课异构活动中，高一年级青年教师积极报名赴珠海一中与该校高一备课组深入接触、认真听课，带回了宝贵的经验。高三年级备课组老师备考任务繁重，虽没有上课任务，但每位老师都亲临现场听课，认真参加课后研讨。
专家解密命题规律
深圳一模、二模结束后，高三备考进入关键期。为做好2016年高考全国卷备考工作，提升英语教师对高考全国卷的认识，把握全国卷命题方向，促进师生科学、有效复习备考，教务处邀请深圳市著名考试研究与备考指导专家、罗湖区英语教研员冯晓林老师来校指导高三教学，开设高考备考专题讲座。
5月12日下午，高中部新文体馆里，英语科组全体老师和全体高三学生精神饱满，兴致勃勃地聆听了冯晓琳老师近两个小时的讲座。冯老师从命题角度来教学生如何解答全国卷英语试题，尤其重点谈了阅读和写作两部分。对于老师来说，这是一次学习如何命题的绝佳机会；对于高三学生们来说，从另一个角度了解试题设置原则和规律，提升了对高考全国卷命题的认识。师生们都收获颇丰。
市级研讨冲刺高考
为了及时交流和分析高考备考的最新信息和动态，汇集市内精英资源，加大对全国卷研究成果转化和辐射功能，帮助全市高三师生在后期备考中准确把握高考全国卷命题走向，提高冲刺阶段备考效率，深圳市教科院在5月5日、6日，组织高考英语写作精英研讨会。高中部高三英语备课组长肖莉英老师参加研讨，参与命制六篇《书面表达》和五篇《七选五》，供高三冲刺阶段使用。
5月13日下午，高中部承办深圳市高三备考教研活动。全市近400名高三英语教师聚高中部，参加2016年深圳二模英语学科分析暨高考英语后期备考策略研讨活动。深圳市教研员王卫华老师针对深圳二模进行分析，并提出冲刺阶段备考建议。我校高中部高三英语备课组长肖莉英老师结合备课组备考情况，介绍冲刺阶段备考方略及具体措施，强调“保温”作用，通过美文滋养学生，保持和提高学生语感，得到与会教师的高度认同。肖莉英老师结合备课组教研和全国卷备考策略，向全市老师展示了一堂读写整合研讨课。肖老师利以“母亲节”为话题，通过让学生欣赏The Mother（《母亲》）美文，强调阅读对写作的积极影响，通过回忆“母亲节”庆祝方式，让学生写出完整文段并根据PANTS理论进行自我检查，帮助学生分析和归纳优秀作文特点。肖老师精心设计了学生与听课老师互动环节，学生带着自己的作文请教台下听课的老师，把课堂气氛推向高潮。市教科院王卫华老师对肖老师的研讨课进行了细致点评。我校高中部英语科组全体老师全程参与了此项活动。
在这忙忙碌碌的两个月中，高中部的英语老师们累并充实着。如此高密集全方位的教研活动，带给我们一场又一场的视觉盛宴和心灵撞击。我们在观摩中自审，在听课中体会，在研讨中发现，在聆听中反思。人生，最不能放弃的，是不断的自我成长！（文、图/高中部英语学科组）
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