2016年07月01日
让名师风范代代传承
——高中部召开青年教师培训会
6月29日下午，高中部全体青年教师齐聚综合楼309会议室，聆听高中部两位名师现身说法。
高中部英语学科主任刘盛举老师做了关于教学方面的专题讲话。他紧密围绕“有效教学”主题，提出四点要求：其一，有效教学不能脱离生活实际。我们的教学内容应当与学生的生活实际接轨，如此才能保持乃至提高学生的学习兴趣。其二，有效教学要求我们放低身段、蹲下身来准备教学。我们的教学开展应该从学生角度和学生身份来考虑，假装我们不懂，然后分析不懂的原因。他强调，对于学生而言，学一遍不会很正常。其三，有效教学不能离开真刀真枪的教育教学实践。在这方面，他认为，每一位青年教师都应该积极关注高考动向，认真研究高考真题，认真做题，读书做题都要趁早。同时，他认为，青年教师应该独立思考独立做事，不能推卸责任。其四，有效教学离不开教师教育教学形象的树立。青年教师应该特别注重个人言行，尤其是教育教学语言，如此才能提升自己，影响学生。
高中部高二（3）班班主任阮爱华老师就班级管理问题为全体青年教师分享了关于班级管理四个方面的具体做法。首先，班主任应该着力提高班级凝聚力，形成良好的班级团队意识和班级荣誉感。在这方面，阮老师认为，班级一定要有正确的舆论导向，不能放过任何一个增强班级荣誉感的机会，任何人做了任何损坏班级荣誉的事都应该有内疚感。其次，班主任应该注重班干部的培养和常规的落实。她认为，班干部的关键不在于其能力大小，而在于其是否认真负责。实际上任何同学担任班干部都会得到非常大的锻炼和提升，未来的发展会更好。对待常规，我们应该赏罚分明，以表扬为主。在处理学生事务时，我们应该三思后行。第三，班主任应该注重情感投入。班主任应该真心关怀学生，对待学生就像对待自己孩子一样，让学生从情感上真正接受你。同时，班主任应该以身作则，树立教学权威。第四，班主任对待学生一定要客观公正，每个人学生都应关注到位。此外她还提到了许多与学生交流的小窍门。
学生处李震宇主任对两位老师的讲话做了总结。他要求广大青年教师，交流意识强于传达意识，帮的意识要强于管的意识，长远意识强于短期意识。他还强调，青年教师要做到五勤，即眼勤、腿勤、嘴勤、手勤、脑勤。
两位名师的讲话，让在场的青年教师受益良多，讲话结束时掌声雷动。
本次青年教师培训会由学生处费明旋副主任主持，高中部程学军部主任、教务处田祚鹏主任、鲍方遒副主任出席了本次会议。（文、图/学生处）
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