2021年03月16日
肩负重任 勇往直前
——高中部召开高三年级六校三联成绩分析会
3月10日下午，高中部高三年级召开了2021届高三年级二轮复习备考会暨六校联盟第三次联考成绩分析会。深圳实验学校衷敬高校长莅临听取各部门深入细致的成绩分析，并对高考前最后冲刺阶段提出了重要的意见和建议。李震宇副校长及全体高三教师、高一高二年级的两位年级主任及光明部高三年级各备课组长参加了会议。
首先由高三年级备课组长代表介绍二轮复习计划。英语备课组长袁友红老师表示二轮复习要以核心素养为立足点，重视词汇在不同语境的灵活应用，分析文章的体裁和结构，以读促写，培养学生的思维品质。物理备课组长左景民老师提出三个精心准备——充分探讨精心准备教研组会，板块轮动精心准备每周一测，紧盯高考精心准备专题复习，以及两个重点培养——重点培养尖子生和临界生。地理备课组长刘琴老师表示要找准路子、用对方子、学出样子，对于教与学要精准评价、把脉问题，查病灶、探病因、除病源。
接着，教研处鲍方遒主任从多个维度对比了三次六校联考的成绩，介绍和分析成绩的变化趋势，包括各科均分排名、总分排名、高分人数、优投率、本科率等。鲍主任指出，虽然我校优投率、本科率领先，各科均分、总分排名靠前，但高分学生人数优势不明显，需要进一步关注尖子生的弱势学科。此外，科任老师需要更深入了解学生的学情，有针对性地提高学生的薄弱点。
年级主任裴绍才老师提出要加强常规管理，狠抓班风学风。开好班会，既激励学生斗志又帮助他们缓解压力；定期召开成绩分析会和备考反思会，坚持尖子生培优和临界生培优；促进校际交流，取长补短。此外，要提升教学质量，备课要深，上课要实，有针对地解决学生问题。
教务处李阳副主任指出尖子生培优要以薄弱学科为主，以拔高为目的，不能科科俱到。深一模之后要陆续增加自习课，让学生自我梳理、查漏补缺，以便老师能更加有的放矢地开展教学。
教务处刘盛举主任表示教学要理清思路，查明问题，寻找对策，狠抓落实，各司其职，齐心协力。此外，要多观察学生的一举一动，辅导时多一分耐心细致，多加鼓励学生。
高中部李震宇执行校长提出五个度：定位的高度，思考的深度，交流的广度，团队的温度，工作的力度。学校和学生的定位要高，不沾沾自喜，但也不妄自菲薄，要在现有成绩的基础上继续踏踏实实为实现高目标而努力。教学要深入思考，研究高考和学情，牢固把握考试方向，细致分析每次考试暴露的问题。与外校的交流要广，不要只局限于省内，还可以与其他新高考省份的名校交流学习，汲取经验。团队合作要齐心协力，增进理解和关怀，展现实验的温情。工作要加大力度，不能满足于现状，但也要劳逸结合，为最后的高考冲刺积蓄力量。
最后，衷敬高校长强调，备考需要高质量会议、高质量投入、高质量教学，要站在高屋建瓴的高度进行备考。只有不断提高教学质量才能将学生从纯粹的题海战术中解放出来，起到事半功倍的效果。我们肩负重任，即使压力巨大，所有实验人也要勇往直前，排除万难，取得更加辉煌的成绩。（文/夏艳 图/杜卫）
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