幼教中心开展环境创设及区域活动观摩

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2012年11月02日

幼教中心开展环境创设及区域活动观摩

幼教中心开展环境创设及区域活动观摩

    随着《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布，幼儿园的班级环境、区域材料投放成为实施课程、开展教育活动的重要条件和媒介。为进一步促进幼教中心各园教学活动的有效开展，提升教师环境创设及区域活动指导的能力，10月24—26日实验幼教中心组织各姐妹园开展了环境创设和区域活动观摩。
    对于中心组织的本次活动，各园都非常重视。教师们利用班级有限的空间，根据各班主题活动，科学巧妙的布置出了一间间多彩的、富有创意的课室环境。合理布局的各活动区域里摆放着老师们巧手制作的丰富多样的区域材料，为幼儿创设出了自主参与、创造、想象和发展的活动场所，让区域真正“活”起来。
    本次观摩交流活动，构建了一个互相学习、资源共享、共同进步的平台，更进一步促进了幼儿园的区域活动的开展和研究。充分的展示了各幼儿园精细化的管理成效，展示了教师的专业和智慧。为年轻教师开阔了视野和思路，为今后更好地开展区域活动积累了更多的经验。（文/陈秋云图/李静明）