初中部“新课程，新课堂”教学专题活动精彩启幕

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2016年03月16日

初中部“新课程，新课堂”教学专题活动精彩启幕

探索“新课堂”，从手段、方法到内涵、效果

初中部“新课程，新课堂”教学专题活动精彩启幕

    3月15日下午第一节初一（3）班的课堂上，数学老师邰士剑手持平板电脑，不时俯身拍下学生的课堂练习，同步上传到教室大屏幕上，实时进行点评，学生凝神静气，始终处于积极思考的状态之中。
    这节《整式乘法》的复习课打响了初中部落实开展“新课程新课堂”教学专项活动第一炮。黄汉波副校长和集团教育教学部郭志鸿主任，田国生、李健副主任全程参与了听课、评课活动。在评课环节，初中部数学学科组老师们和集团领导纷纷点赞，认为邰老师的课堂掌控力以及对教学细节的关注让人印象深刻。整堂课展现出了教师周到的教学设计：注重思维训练，有容量密度，培养数学感觉，讲思想方法，由浅入深、层层递进。运用信息技术技术手段，及时反馈评价，很好地实现了教师与学生的互动交流，提高了课堂效率，拓展了教学思路和空间。同时，老师们坦诚地提出了中肯的意见、建议，精准到位，富有启发性、建设性。整个评课在自由、民主、客观、务实地氛围中进行，正如邰士剑老师自己所说，每一次磨课都是一次化茧为蝶的蜕变。
    黄汉波副校长作了总结发言。他认为这节课准备充分，教师业务功底扎实，学生训练有素，老师善于要求，重视对学生能力和数学思维的培养，课堂效果好，为初中部启动 “新课程、新课堂”教学专项活动开了个好头。黄副校长还肯定了初中部数学学科组教研氛围好，大家真诚团结，相互欣赏，相互理解，相互支持，是一个团结向上、勇于创新、战斗力很强的团队，希望老师们在本次专项活动中用心思考，在“新”上做文章，把“新课程、新课堂”专项活动做扎实，做出成效。
    随后黄副校长和教育教学部三位主任听取了初中部教务处工作汇报，肯定了初中部教务处的工作和计划，特别对初中部本学期力推STEAM课程，以项目整合课程，以课题研究引领，着力培养学生科学素养、信息素养、学习素养做法表示肯定和期待，并表示要继续大力支持各部教育教学工作，帮助各部多解决实际困难，共同努力，力推学校教育教学工作再上新台阶。
    初中部“新课程新课堂”教学专项活动正式拉开序幕，我们相信，“新课程，新课堂”教学专题活动开展，必将全面促进初中部备课组、学科组建设，促进教师的专业发展，促进课程的开发与整合，促进教学质量和办学水平的进一步提升。（文/教务处数学组图/山树红）