2016年12月09日

我校“健全人格教育特色学校创建”方案荣获广东省优秀方案一等奖

 

广东省中小学特色学校创建经验交流暨优秀建设方案颁奖会举行
我校“健全人格教育特色学校创建”方案荣获省一等奖

 

    为总结交流中小学特色学校建设经验,推广成功做法,借鉴典型案例,促进中小学特色化、优质化、多样化办学,12月5日—7日,广东省教育研究院在佛山举办了“广东省中小学特色学校创建经验交流暨优秀建设方案颁奖会”,来自全省获得优秀创建方案奖的学校校长、教师代表600多人出席大会。本次活动共收到389份申报方案,经评选推荐和专家评审,共评出一等奖33篇,二等奖62篇,三等奖共103篇。我校荣获“健全人格教育特色学校创建”荣获优秀方案一等奖,方案入编《广东省中小学优秀特色学校创建方案30例——以特色彰显每一所学校》。

    建校30多年来,我校坚持实施健全人格教育,确立了“人格健全,学业进步,特长明显”的培养目标,通过系列主题教育、社会实践,丰富多彩的课程、社团,形式多样的校园活动、心理辅导训练,教职工的行为示范,名家名人的奋斗启示,学校、社区、家庭教育互动,构建立体、和谐的教育环境,引导和激励学生全面而有个性发展,形成了积淀深厚、影响深远的“实验特色”,在全省乃至全国都产生了广泛的影响。此次我校申报方案全面反映了实施健全人格教育的目标、思路、内容、方法、措施,系统归纳了特色创建的操作路径,总结了我校坚持健全人格教育、持续进行特色创建的成功经验。

    开幕式上,省教育研究院院长、党委书记汤贞敏致辞,他充分肯定了全省中小学特色学校创建的基本现状,并就如何创建特色学校提出了具体建议;珠海、佛山代表作了区域推进特色学校创建的经验介绍;武汉市武昌实验小学张基广校长作了《办一所田园学校》的专家讲座。之后组织交流活动,活动分别在华师附小恒大南海学校、石门实验学校和石门中学举行,活动包括特色课程展示、特色创建论坛和主题沙龙。(文、图/教育教学部)

    

   


 

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