幸福着你的幸福——小学部青年教师联谊会“聆听TA的青葱岁月”系列活动之第15期圆满举行

小学部校园资讯

2023年05月17日

幸福着你的幸福——小学部青年教师联谊会“聆听TA的青葱岁月”系列活动之第15期圆满举行

幸福着你的幸福

——小学部青年教师联谊会“聆听TA的青葱岁月”系列活动之第15期圆满举行

2023年5月6日，我校小学部青年教师联谊会“聆听TA的青葱岁月”主题活动在六楼教研中心如期举行。本次活动的特邀主讲嘉宾是小学部资深教师——孙迎春老师。孙老师以《幸福着你的幸福》为主题，深情讲述了从教近35年的心路历程，与青年教师开怀畅谈，情至深处，潸然泪下。

一、教师幸福之本——一颗真心，善待学生

孙老师说道：“作为教师，最大的职业幸福感来自于学生，教师的本心则是要爱学生。”然而“爱”不是无条件的溺爱，也不仅是嘘寒问暖、端茶倒水等关怀身体的细节之爱，而是要站位在“为孩子谋未来幸福”，一种严慈相济的，有要求、有温情、有目标的高质量的爱。

孙老师娓娓道来自己从教生涯的几个教育故事，从孙老师的故事中，我们感受到了她作为一位老师，总是心怀平等观念，尝试用自己的一颗真心去解读孩子们五彩斑斓的童心，做真心的教育。

谈及职业幸福感，孙老师强调：“作为教师，能够成就一个学生，能够体会到为别人服务、为别人付出，这种乐趣是无穷的。”因此，孙老师也勉励在场的所有青年教师——“教育需要慈悲和坚守”。青年教师专业技能上固然会不成熟，但只要有发自内心的爱和合理规范的要求，便能在职业发展的道路上走得坚定而自信。

二、教师幸福之源——专业立身，享受课堂

孙老师以国外访学时发现国外老教师的“课堂崩溃”现象出发，启示我们站稳讲台，立足课堂是教师幸福的基本保证。她鲜明地提出“职业尊严＝学生喜欢+同行请教”这一等式，给予了青年教师深刻的启迪。

做一位学生喜欢的老师。孙老师用35年的教育生涯对这句话做了生动诠释。在语文学习上，她是孩子们最值得信赖的伙伴，学生的语文素养在孙老师的引领下实现了长足发展。在体育运动上，班级长绳成绩刷新学校记录；班级小布球掷准百发百中；班级短绳项目更是代表学校参加深圳市比赛取得优异成绩。在自主能力培养上，孙老师班的学生总是成为学校先锋队、模范标兵，他们一次又一次自主地完成任务时，总是洋溢着自信的笑颜。孩子们亲切地称呼她为“孙大圣”，一言一语、一举一动中不难看出，孩子们对于孙老师发自内心的喜爱和信任。

做一位专业扎实的老师。这是孙老师对青年教师最殷切的期盼。孙老师从基本功、专业力、延展力三个方面勉励年轻人在专业发展的道路上不断探索。孙老师认为，基本功包括板书和表达。专业力包括对教材的解读、教学创意的捕捉以及教学风格的营造。而延展力则包括教学之外的特长及阅读习惯。孙老师举重若轻地示范举例，总是赢得台下青年教师的钦佩与掌声。大到教研备课形成个人教学风格的生动举例，小到伸出左手就可以镜像书空的基本功展示，远到分析兴趣特长对教学事业的辅助作用，近到强调一天写一张毛笔字就能让你板书脱胎换骨。

孙老师说：“年轻的时候就要吃点苦，等你老了才能享上福。你身处办公室，没有任何晚辈同行找你请教和探讨，这何谈职业尊严？”这番话朴素而真诚，既是对青年教师的专业鞭策，也渗透了孙老师甘当青年成长的引路人，坚持利他精神，诚待同事的职场理念。