筑梦实验，“职”引未来——2024全科班期末考核之“多彩职业探索记”

小学部校园资讯

2024年07月24日

筑梦实验，“职”引未来——2024全科班期末考核之“多彩职业探索记”

筑梦实验，“职”引未来

——2024全科班期末考核之“多彩职业探索记”

长大后我想做什么？将来我会从事一份什么样的职业呢？

对于未来，小小的我们总是充满了无限的憧憬和想象。今天想做老师，明天想当警察，也许成为科学家也不错……梦想的种子就在一个个有趣的想法中生根发芽。

在这个学期的末尾，我们全科娃们迎来了一场别开生面的职业体验期末考核活动。这不仅仅是一场简单的考核，更是一次深入探索、勇敢尝试、自我发现的奇妙旅程。7月4日当天，同学们身着各行各业的工作服，化身小小医生、教师、警察、工程师等，走进深圳各行各业，深度体验“打工人”的一天。从课堂走向社会，在体验中学习，在挑战中成长。

【筹备：家校联动合力助成长】

随着期末的临近，孩子们的学习生活逐渐进入了梳理与总结的阶段。全科班历来倡导人格是最高学位，力求培养有爱、有趣、有梦的全科娃。以职业体验的方式作为期末考核是坚持多年的传统之一，这一期末考核方式的提出，如同一股清新的风，吹散了传统考核的沉闷与单调，为孩子们带来了一场前所未有的体验盛宴。

本次职业体验活动，老师们提前两个月进行筹备。反复多次召开会议商讨活动方案，修改活动细节，力求给孩子们最好的活动体验。各班凝聚家长力量，共同助力孩子成长。

活动的顺利开展，离不开每一位全科家长的大力支持与帮助，在这个充满探索与成长的旅程中，我们不仅见证了孩子们在职业体验中的每一次尝试与突破，更深刻感受到了家长们背后的支持与鼓励。为优化活动方案建言献策，为孩子们提供更加真实、有趣的职业体验环境。

在全科家长的大力支持下，本次体验活动，全科七个班级，共分为49支小队，分别前往不同体验地点。体验共涉及科技、医疗、教育、传媒、城市保障等多种类型共计 32 个不同职业种类。

【启航：梦想的种子悄然萌芽】

7月4日清晨，孩子们怀揣着对未知世界的好奇与向往，齐聚校门，以小组为单位乘坐公共交通前往各组体验地点，踏上寻找自己职业梦想的征途。这里，每个孩子都是勇敢的探险家，他们即将窥见不同职业的魅力与可能。

【筑梦：职业世界的多彩画卷】

从繁忙的职场到温馨的社区，从高科技的前沿阵地到传统手艺的匠心独运，

孩子们的职业体验活动如同一幅幅生动的画卷，展现了社会生活的多姿多彩。从医生救死扶伤的神圣使命，到教师传道授业的无私奉献；从艺术家挥洒创意的无限自由，到科学家探索未知的勇敢无畏……每一种职业都闪耀着独特的光芒，吸引着孩子们的目光，激发着他们的好奇心与探索欲。

【挑战：知识与实践的深度融合】

本次体验不只是简单的角色扮演，更是一场知识与实践的深度融合。每组体验，孩子们都需要运用所学知识来应对各种挑战。例如，在电视台直播间，他们需要学习如何撰写新闻稿、如何进行现场报道；在银行，他们需要学习理财知识，了解如何引导客户，如何操作机器及核对纸币数额；在科研实验室，他们则需要了解基本的实验原理、掌握实验操作技能。这些挑战不仅考验了孩子们的知识储备，更锻炼了他们的实践能力、团队协作能力和解决问题的能力。每一次的尝试，都是对未知世界的一次勇敢探索，都是对自我潜能的一次深度挖掘。