诗意盈心怀，少年正春风

—— 记深圳实验学校小学部 2024 年语文周活动

“江山代有才人出，各领风骚数百年。”在这诗意盎然的人间十月，深圳实验学校小学部的校园里诗韵正浓，一场以“少年正春风，诗意盈心怀”为主题的语文周活动盛大开启。实验学子们在春诵夏弦、秋声冬韵中，共学齐诵古诗词，感万种风情，知华夏精神。

古韵华章，少年诵咏展风华

10月21日，备受瞩目的语文周开幕式拉开帷幕，一、三、五年级的孩子们如春日繁花般绽放在舞台上，用各具特色的古诗词诵读表演，将浓厚的古典诗文氛围渲染至整个校园。

一年级的小萌娃们精神抖擞，用清脆的童声诵读《弟子规》。他们通过生动的诵读和欢快的歌曲，将其中蕴含的为人处世的道理娓娓道来。那悠扬的歌声春风化雨，滋润着每一个人的心间，让我们深深沉醉于传统文化的魅力之中。

五年级的孩子们带领我们展翅高飞，在《飞鸿吟秋·诗梦启航》的朗诵节目中，跟随诗人的笔触，探寻那些关于鸟的动人诗篇。在诗词的世界里，鸟儿化身大自然的精灵、诗人情感的使者，用灵动的翅膀描绘着诗意的人生画卷。

“学而时习之，不亦说乎？” 三年级同学带来的《我们都喜欢读论语》将我们带回两千多年前，孔子与学生的对话声声入耳。一部《论语》，尽显千古风流；一位圣人，堪称万世师表。中国人的仁德智慧、风骨性格，皆蕴藏于这经典之中。

开幕式上的趣味古诗答题赛，宛如一场知识的盛宴，为即将到来的“趣味古诗首首行”活动奏响了激昂的序曲。孩子们凭借平日里扎实深厚的古文功底，在抢答赛现场个个摩拳擦掌，犹如一群英勇无畏、急于建功的小战士。题目尚未读完，一只只小手便如雨后春笋般争先恐后地举起，现场气氛紧张热烈。

尤为令人赞叹的是，每一道考题皆出自六年级学长之手。除了开幕式现场用于抢答的题目，还有很多考题精心喷绘在告示板上，排列于校园黄墙一侧，宛如知识的画卷。全校同学人手一张答题纸，在语文周期间，孩子们将自己对诗意的理解化作笔墨，写在答题纸上，投入黄墙旁的收集箱内。闭幕式时，幸运答题者将从中诞生，收获一份充满惊喜的礼物。

一年级：弟子规诵读展芳华，百家姓绘卷绽新葩

本次语文周，一年级语文组精心设计了班级《弟子规》小组诵读比赛和百家姓纸盘创意画比赛，为孩子们开启了一场传统文化的奇妙之旅。

《弟子规》小组诵读比赛，孩子们全身心投入准备，每一个细节都饱含热情。精美的服装，精致的道具，变化的队形，特色的诵读，孩子们用清澈的嗓音、纯真的情感，奏响了传统文化的华丽乐章。

百家姓纸盘创意画比赛，则是一场艺术盛宴。在家长的协助下，孩子们尽情发挥想象。他们用五彩斑斓的五谷杂粮，还有各种各样奇特的装饰品，精心设计自己的姓氏作品。在欣赏和创作中，他们更加深入地了解了姓氏背后蕴含的丰富文化。

二年级：韵海对决多欢乐，群英诵演显神通

二年级同学在本次语文周活动中，开展了 “对韵小雅士”和“对韵群英会” 两项妙趣横生的活动，于古韵的海洋中尽情遨游，感受韵律之美，启迪心智。

周中，“对韵小雅士”竞答比拼活动如火如荼地展开。老师们精心策划，设计了分组竞争、知识配对、判断对错、趣味选择等多种形式的趣味竞答题，将原本枯燥的对子知识巧妙融入生动有趣的游戏之中。孩子们热情似火，积极参与。

与此同时，别开生面的《笠翁对韵》诵演活动在悠悠古韵中同步进行。各班同学从《笠翁对韵》中精心选取经典段落，用清晰的发音、抑扬顿挫的语调，展现出独特的韵律之美。表演环节更是精彩纷呈：有的同学身着古装，以优美婀娜的舞姿展现对韵中的深邃意境；有的则以刚劲有力的武术动作，诠释传统文化的刚柔并济，赢得台下观众阵阵雷鸣般的掌声。

三年级：品绘论语启哲思，墨香润心悟人生

本次语文周，三年级开展了“童声诵《论语》”班级比赛和“文墨书论语”木挂画绘制两项活动。这两项活动如两颗璀璨明珠，闪耀着智慧的光芒。

在 “童声诵《论语》” 活动中，孩子们朗朗的诵读声，如春风拂过心田，让论语的智慧之风吹遍校园；让中华之魂，在稚嫩的心灵中生根发芽，绽放光芒。

漫步于三年级的走廊或板报墙前，一幅幅 “文墨书论语” 木挂画如熠熠生辉的珠玉，散发着中华传统智慧的迷人光彩。孩子们用心绘制每一笔每一画，那专注的神情仿佛时光都为之停留。

四年级：诗画沁心滋少艾，诗话酌韵品流光

四年级的小诗人们身着古色古香的服饰，宛如从历史画卷中走来。他们围坐一起，学泡菊花茶，品尝柿子饼，在诵读秋天的古诗词中，探寻霜降的气候特点和习俗，走进有关秋天的故事。

他们还在众多佳作中挑选出最心仪的一首，凭借其中的景物、意象挥笔作画，班级里的诗配画与猜古诗活动，充满了欢声笑语与思维的碰撞。

五年级：秋鸿高鸣唱雅韵，少年壮志诗梦扬

五年级围绕与“鸟”相关的内容展开了精彩的诗词活动。在“诗画小少年”的古诗词书写比赛中，孩子们一笔一划地书写了与鸟主题相关的古诗《鸟鸣涧》，在书写古诗中感受诗词中的那一份空灵与安静。

在“鸟语花香”的朗读比赛中，孩子们绘声绘色地朗诵，将诗句中对自由的追求，对闲静的感悟，用声音展现得淋漓尽致。

六年级：人生自有诗意，诗意岁岁相期

六年级的同学们充分利用自己的诗词储备，为低年级同学出题。不仅巩固了自身知识，更将诗词之美传递下去，让低年级同学也沉浸在诗词的乐趣之中。

六年级的诗词大会是每届语文周的重头戏，各班从九月开始便着手准备。组队、备赛、班级比拼，一轮轮过关斩将，才能脱颖而出代表班级出战。最后的决赛现场，场上激烈，场下精彩，充分展现出实验学子对古典诗词的热爱与深厚的积累。

“诗词游园活动”在六年级同学们自主策划、布置、组织下热闹而有序地开展，飞花令、诗词套圈、表情包猜诗句、诗词投投投……各种精彩纷呈的活动，让同学们沉浸在诗词的海洋中，感受着传统文化的魅力。

雅韵盛会，闭幕演绎绽华彩

10月23日早晨，全校师生共庆语文周闭幕式大会。放眼望去，现场满是清衣儒衫，满是流苏襦裙，恍惚古今时空交错。这场盛会，宛如一道时光隧道轰然开启，引领着师生们踏入不同的历史画卷之中。

“天对地，雨对风，大陆对长空。” 这熟悉的诗句，如同一串美妙的音符，从二（6）班全体同学的口中轻快地流出。《笠翁对韵》，这部经典的声律著作，承载着古人对音韵格律的精妙理解。如今，它化作孩子们心中的诗韵宝藏。

有这样一位女子，她，代父从军，书写忠孝传奇；有这样一首诗，可以让我们穿越时空，见证她的传奇，这便是《木兰辞》。四（6）班同学演绎的《木兰辞》里不仅有铁马金戈的豪情，更有柔情似水儿女心。

历史上，有这么一个朝代，科技经济璀璨夺目，文化风雅熠熠生辉，这便是宋朝。六年级的同学们穿越回宋朝，带大家去感受那时的生活韵味。从雅致的焚香抚琴，到激烈的蹴鞠投壶；从樊楼的美味佳肴与热闹对诗，再到领略神奇的茶百戏。六年级同学们的这场宋朝之旅，不仅让大家对宋朝的历史文化有了更深刻的认识，也激发了大家对传统文化的热爱与传承之情。它就像一把钥匙，打开了通往宋朝的大门，让我们在现代的时光中，也能感受到那个古老朝代的独特魅力。

在闭幕式的现场，吴校化用诗句点赞语文周活动，并选取“月”字作为台上台下“飞花令”的主题。在六人对战千人的“飞花令”可谓高潮迭起，场上代表各个摩拳擦掌，场下同学纷纷跃跃欲试。你一句，我一首，几个回合就把活动推向了高潮。

中国是一个诗词的国度，那一首首动人的诗词歌赋，赋予我们无穷的遐想与启迪。踏歌朗诵社的同学们遨游于诗词的大千世界，度过春夏秋冬，见证兴衰沉浮，洞察人生哲学。

“少年智则国智，少年强则国强。” 在这场语文周的盛宴中，实验学子们如春风中的幼苗，在诗意的滋养下茁壮成长。他们用稚嫩的声音、灵动的表演、专注的创作，展现出对诗词文化的热爱与传承。愿这份诗意如潺潺溪流，伴随少年们在成长的道路上奔腾不息，让中华诗词文化在新时代绽放更加绚烂的光彩。让我们共同期待他们在未来的日子里，继续在诗的海洋中扬帆起航，书写更加精彩的篇章！

(文/余巧玲 陈少凝 语文组各年级 图/一至六年级组)