2023年02月09日

新学期·新目标·新希望——小学部2022-2023春季学期开学记

 

新学期·新目标·新希望

——小学部2022-2023春季学期开学记

瑞虎辞旧,福兔迎春,

长风万里,共赴新程。

且让我们将时光由近及远,

用欢腾的镜头记录下深圳实验学校小学部的开学新篇。

一、领导视察寄关怀,兔年奋进开新局

新岁启封,华章日新。

2月6日,开学首日,上午10点,深圳实验学校衷敬高校长、龙萍副校长、邓旭副校长、王喜峰副校长、办公室张楠主任和后勤周烈夫主任一行来到小学部,亲切看望全体师生,视察指导新学期开学工作。学校领导团队在吴立新执行校长等干部的陪同下来到教师办公室,给老师们送来了新学期的问候关心,了解师生返校、教育教学安排等开学准备情况,并围绕学校师生健康与安全工作与大家交流。衷敬高校长称赞小学部师生精气十足,秩序井然,对学校做足做细开学准备工作给予了充分肯定。

  

 

  

领导亲切关怀暖人心,全校师生倍感温暖、倍受鼓舞。本次开学视察指导,为小学部新学期工作明方向、拓思路、添动力,激励小学部全力奋进新开局。

二、春风有信学子归,欣欣向荣开学礼

二月春早,草木初萌。春阳潋滟,暖意融融。

为了迎接学子归来,小学部相关部门老师提前到岗、提前谋划、提前部署,有条不紊推进准备工作,校园清洁、分发课本、教室美化……有默默的汗水,更有美好的期待。在一派明媚的早春美景之中,小学部全校师生终于在2月6日这一天盼来了新学期。

  

 

  

2月6日上午8点,“追寻美好,从xin出发”深圳实验学校小学部2022-2023学年度春季学期开学典礼暨升旗仪式隆重举行。开学典礼在庄严的国歌声中拉开了序幕,身穿礼服的护旗手举着五星红旗,迈着铿锵有力的正步步伐,走向升旗台,在庄严的国歌声中,国旗徐徐升起、迎风招展,师生们怀着崇高的敬意向国旗行礼,冉冉升起的国旗寄托了全体师生对学校未来的美好憧憬与祝愿。升旗仪式后,师生共同欣赏了由四年级同学带来的歌舞曲《小书包》。两位同学的动人演唱激励同学们蓄力奔赴兔年新学期,赢得了在场师生的热烈掌声。

  

新的学期开启新的征程,新的时代承载新的梦想。在精彩的节目之后,小学部吴立新执行校长稳步走上讲台,为我们上了开学第一课。吴校长在讲话中带领孩子们回顾了上学期开学典礼“心有大格局,做好小事情,养成好习惯”的主题关键词,并由此引出了“追寻美好,从‘xin’开始”的新学期新期许:一是追寻美好,应让每一天都成为“新”的开始。日日新积累,每天小进步,久久为功,相信美好就会如影随形,如期而至。二是追寻美好,请用“心”对待周围的人和事。在学习中用心观察,用心感悟,用心做事。三是追寻美好,要让欣赏和欢欣成为我们自觉的常态。既要学会欣赏他人,还要学会让自己每天欢欣。吴校长别开生面的讲解和铿锵有力的话语吸引着同学们,让我们回味不已。

  

随后在学生代表的带领下,我们听到了各年级新学期的新愿景,一声声斗志昂扬,响彻校园,仿佛一首美妙的交响乐,传递着新学期的美好憧憬。全体师生,怀揣梦想,在有温度、有意义的开学典礼中开启新征程。

三、砥砺奋进新学期,笃行不怠启征程

春归万物生,风暖踏新程。

2月4日上午9点,新学期还未正式拉开帷幕,校园里已洋溢着新气息,深圳实验学校小学部全体教师早早来到报告厅,参加小学部2022-2023学年度春季学期“新学期·新目标·新希望”全体教工大会。

  

在会上,小学部吴立新执行校长先是借由一首动听的歌曲《最好的未来》传达了他的理念情怀:每种色彩都应该盛开,每一个人都有权利期待,每一个孩子都应该被“宠爱”。接着如数家珍列举了假期里、开学前那些令人感动的人与事。那一个个镜头都是小学部老师们辛勤付出的缩影和写照。随后播放的一段讲述师生动人故事的视频让在场的老师纷纷为之动容,更引发了大家对学校制度与人文、眼前与长远、教师评价、身教榜样等许多教育话题的思考。

围绕新学期工作,吴立新校长回顾“学习领悟、行动优化、质量提升”的学年主题和“稳中求进,持续优化”的总基调。进一步阐述了“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,着力在课程设计、课堂效益、师生健康、校园文化、队伍建设等方面谋发展,坚持立德树人,坚持健全人格教育,践行四大高地和五个示范,传承实验文化、弘扬实验精神,牢固树立责任意识、课程意识、质量意识、减负意识、育人意识,为全面提高学生综合素养、全面提升办学质量而不懈奋斗”的基本思路和学部愿景。并从“疫情防控”“学生安全”“教育教学”三方面对新学期工作提出了具体要求和部署。

  

 

  

新学期乘风破浪的号角已然吹响,教工大会的召开为新学期工作的顺利开展奠定基础,指明思路。全体教职工也将以饱满的工作热情,立足新起点,担当新使命,踔厉奋发,奋楫向前,以崭新的精神面貌和积极的工作热情投入到新一年的工作中,行而不辍,行稳致远,谱写新学期的新篇章。(文/马学华 图/鲁凯)

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