科技筑梦   创新成长

——记深圳实验学校中学部第二十八届科技节

2019年3月25日—3月29日，深圳实验学校中学部第二十八届科技节隆重举行。活动宗旨是以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心，通过开展科技活动，使学生进一步了解科学，热爱科学，激发学生对科学的兴趣，培养学生研究精神，创新精神，提高学生的实践能力；进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的科技教育，为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。

一、年级活动比比看

水火箭高空滞留比赛

3月25日下午，初二年级全体师生在操场上举行科技节的重头戏——水火箭高空滞留比赛。

“开始！”随着裁判员的一声令下，选手纷纷开始发射水火箭。扣住发射台、打气、发射……因为不确定因素太多，有的水火箭还未发射就“夭折”了，有的水火箭刚上天空就栽下了，还有的直入云霄，不久却如炮弹一样重重地摔在地上，昙花一现。又一轮水火箭发射。“砰”的一声，在四散的水花衬托下，水火箭冲上天空，眨眼间消失得无影无踪。世界突然安静了，同学们向空中投去希冀的目光，降落伞的打开是关键啊！正紧张、担心时，久违的花朵终于绽放，灿烂而缓慢地下降，落地的那一刻，全场响起了阵阵掌声。

比赛如火如荼地进行着，在同学们的呐喊助威中，选手轮番上场，积极、激烈比拼。现场各队在黄锋老师、周笑老师的指导下，有条不紊地发射他们精心制作的水火箭。顷刻间，带着希望和梦想的水火箭直窜云霄，在数米高的空中打开了五颜六色的降落伞；小小的伞，托起了水火箭，随风飘荡，缓缓落到地面。天空中的水火箭与一抹耀眼的实验蓝，成为最绚烂的景色。

整场比赛中，初二年级所有老师和同学，团结一心，共同拼搏。那些飞扬在空中的水火箭，代表着全体师生的智慧和力量。最后初二（2）班以112.38秒的班级总成绩取得第一，初二（7）班以93.02秒的成绩取得第二。

赛后，参赛的同学说：为了让火箭飞得更高，让降落伞飘在空中的时间更长，他们多次对水火箭进行优化改造，在周末也放弃休息去公园测试。他们长时间的默默努力和充分准备，才换来了今天水火箭的腾飞，为班级争得了荣誉。只有用心参与，努力付出，才能享受成功的果实，才有刻骨铭心的感悟，并让这一切成为自己成长路上宝贵的财富。

水火箭50米定点打靶比赛

3月27日下午，初一年级全体师生在操场上举行科技节的水火箭50米定点打靶比赛。这次科技节中，水火箭的受欢迎程度之高是我们意料之中也是意料之外的。

为了防止意外发生，也为了对水火箭有更多了解，我们组做了两个不同的型号，这在赛前几天的试飞中，给了我们不少帮助。每周中午，装发射台，打水灌水火箭，打气试飞再捡回，这些事并不仅是比赛的同学在完成，班里其他热心的同学也在帮忙，为大家节省了不少时间和精力。比赛的同学也互帮互助，讨论方法，使得各班的水火箭在比赛中大绽光彩。

在水火箭比赛的整个过程中，我们感受到了科技的趣味和魅力，更清楚感受到了同学们团结、友爱，互帮互助的力量。

二、头脑奥运显身手

桥梁结构

在深圳实验学校中学部，一群高二年级的同学们也在为筑桥做出尝试与努力。他们用横截面为3mm×3mm的桐木条和粘接剂，设计制作一个规定大小的桥梁结构，以承受通过的测试车的压力检测，直到整个桥梁结构破损或到规定时间为止，确认桥梁最大的承重能力。同学们通过仔细的测量和计算，对桥梁进行衔接粘合，架起的一座座美观而牢固的木桥，托起的是一个个炽热的少年梦。最终，高二（2）班李涵菲、梁莹莹共同制作的桥梁结构以承重30kg的好成绩摘得桂冠。

穿越飞行

穿越飞行在西楼篮球场进行比赛，选手们要用现场指定的材料制作一个纸飞机，并飞过两个大小不同的同心圆障碍。同学们不断尝试、认真改进，争取获得更好的成绩。初一(1)班李恺松、冯浩麟以1环640厘米获得第一名，初二（3）班徐祺昊、林凯程以1环1280厘米获得第一名，高二（2）班甘海旸、钟文强以2环1090厘米获得第一名。

飞向天空

在精彩纷呈的科技活动中，“飞向天空”是重头戏之一。在这项活动中，选手们使用自制的以橡皮筋为动力的塑料飞机飞向空中，裁判记录飞机停留在空中的时长作为成绩。飞向天空对飞机的组装和材料的选取都有较高要求，同学们精心选材，用心设计与制作，再加上反复的试飞与改进，最终取得自己满意的成绩。初一（7）班程钰童、陈子炫以29.34秒的成绩夺冠。

大力神

2019年3月28日下午，在中楼一楼走廊围满了初二年级的同学和老师们，在这里进行的是大家翘首以盼的头奥赛之大力神的比赛。八个班级分成三组，在裁判员和班主任的组织下有序进行。同学们将自己做好的桐木结构经裁判员的检测合格后进入比赛，三至五名同学一个小组，在现场观众的注视下，选手们将一个个杠铃片小心翼翼地往上叠加，比赛现场氛围十分紧张，每组都力争取得最佳成绩。经过激烈角逐，最终初二（7）班的陈冠儒、郭轩宏、傅博小组以200KG的载重量获得第一名。

 纸牌高塔

走进文体馆，那是“纸牌高塔”的赛场，参赛者细心搭着纸牌塔。剪一剪，折一折，薄薄的纸牌在参赛者齐心协力的手中已成了高高的塔楼，真是让人大开眼界。比赛结束，初一（3班）张耀中、苏宗韬以150厘米的成绩获得总成绩和年级第一名，初二（5）班张圳飞、吕颢闻以138厘米的成绩获得年级第一名，高二（4）班邹思瑾、陈茉凝以110厘米获得年级第一名。

三、各种展览呈精彩

初一生物自然笔记

上学期我们组织学生们调查周边环境，同学们走进笔架山公园、荔枝公园、白沙岭公园、中心公园、香港湿地公园等，不仅在活动中将课堂所学融入生活，而且在亲近大自然的过程中感悟生命奇妙，同时学生们对于生物学的学习更加感性、直接。

经过一个学期生物学的学习，同学们掌握了观察生物、了解生物以及完成自然笔记的基本方法。每个同学都根据自己的喜好和个性制作了风格迥异、各有千秋的作品；有的同学写了关于色彩缤纷的树叶研究笔记，有的同学则选择小昆虫做记录......这些作品让人大开眼界，也让人体会到大自然有着无穷无尽的奥妙。

此次生物学自然笔记大赛既锻炼学生的知识素养，同学们也养成留心观察的良好习惯。走进自然，亲近自然，通过与草、木、虫、鸟、鱼的交流，感悟生命的伟大，与万物平等、友善、和谐共处，学会珍惜自然资源，认识家乡的山水，体验祖国大好河山的壮丽，更是一次绝佳的学习机会。

初一地理小报

初春，我们迎来了一年一度的科技节，本届科技节，我们年级举办了地理小报展。

“世界这么大，我想去看看”，这里，有通向七大洲四大洋的机票和船票。八个班的同学们在寒假里精心绘制了不同的票式；课下的忙碌，让这些票饱含同学们的认真与活力，那些同学忙上忙下，唯恐出了什么差错。当布展完毕，我看到同学们之间的会心一笑。沿着白纸蓝底的展板走去，你会看到中国的传统美食，让人垂涎三尺；你会看到英国的大本钟，仿佛下一秒，就会敲响；你会看到法国，浪漫的香榭丽舍大街，浪漫的音乐在耳畔回响；你会看到身着和服的日本女人，浅笑着向你打招呼；你会看到美国的自由女神像，会看到各个国家的风景。靠近细看，不得不赞叹同学们的画技；公正的字迹更是让人心情愉悦。小报的布展，给校园又增添了生机，又多了一丝属于地理的色彩。

初一数学图案设计

2019年3月4日下午，初一学生齐聚五楼小礼堂，闫月静老师向同学们介绍了科技节数学图案设计大赛规则，带领同学们开启了一场丰富多彩的数学图画之旅，让同学们感受和欣赏数学之美。通过闫老师的介绍，同学们了解了包络曲线的历史及画法，对绘图大赛产生浓厚的兴趣并对活动充满期待。

经过培训，同学们便开始大胆创新，大到精美构图，小到线条的连接，同学们都精细刻画。在画图期间，同学们再次理解了数学知识，创造和探索数学之美。经过一周的努力，同学们的作品初现原形。通过老师专业、有针对性的指点，同学们对自己的作品再进行深加工，完整构图，用色彩点缀，勾勒出一幅幅精美的图画。由包络线演绎的心脏、玫瑰、孔雀、鱼等等形状活灵活现，并在创意中体现了数学的对称美。赛后，由评委评选出一二三等奖。

高二理化生科技小报

为了培养学生的创新精神和实践能力，营造浓郁的科学氛围，激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，近日，深圳市实验学校中学部第二十八届校园科技节正式拉开帷幕。

而首当其冲展出的便是大家精心制作的科技小报了。不仅高二年级的每一个人均参与了制作，且大家的科技小报种类繁多，内容丰富，主要从物理、化学、生物这三门学科中进行分享。

其中物理方面，在原子方面的分享，深度有趣；解释煤气灶的火焰喷射方向，贴及生活；关于土星光环的产生条件，剖析到位；对于航天器的概述，详细准确；关于在太空生活的构想，也天马行空，增长了大家的眼界。

在生物方面，基因工程作为热点被多次提及，环境保护问题也被大家热切关注着，在化学方面同学们从花青素切入，解释了石蕊，甲基橙等多个指示剂的用途。

不得不说，这是一次令人赏心悦目的展览。从全年级均参与制作，到展出后在走廊上不断的有同学驻足欣赏和学习，都让人感受到的浓郁的科技氛围。

高二年级数学竞赛

为了让学生充分感受数学的魅力，培养科学思维，发展特长，深圳实验学校中学部于2019年3月28日上午举办了第二十八届科技节系列活动——高二年级数学竞赛。

活动中同学们仔细审题，认真计算，表现出良好数学素养。通过竞赛中的五十道多样灵活的题目，考察了学生多方面的综合能力。

活动后将评选出一、二、三等奖，以资鼓励。评奖制度调动了学生学习数学的积极性，形成良性竞争氛围。

本次活动充分挖掘了学生们的个性特长，利于形成敢于实践，勇于创新的思维方式，全方位提高学生的数学知识素养，让学生们以严谨的学风对待平日学习。同时，通过本次竞赛学生了解到学习过程中存在的问题和薄弱环节，便于日后数学学习进行相应调整，做到数学教学质量上的精益求精。