最是书香能致远家校共建塑英才

中学部校园资讯

2011年12月06日

最是书香能致远家校共建塑英才

最是书香能致远家校共建塑英才

——记中学部举办第七届读书节暨教育教学开放周活动

“让我们亲近书籍，扬学子朝气；走进经典，飘实验书香。”在11月21日赵艳老师的晨会演讲中，中学部第七届读书节暨教育教学开放周活动拉开了序幕。打造书香校园，落实有效教学，使学生获得健全人格，和谐发展，这是中学部始终一以贯之的教学指导方针。在此方针的指导下，此次读书节将丰富多彩、各具特色的读书活动，渗透到教育教学各个环节之中，使整个中学部校园处处书香阵阵，时时书声琅琅。

活动之一：“品读经典阅读分享”

选择哪些书来读？怎样来读？阅读固然是一种习惯，更是一门学问。“阅读分享课”自上届读书节以来，已经成为中学部语文教学的常态课。在语文老师的引导下，由学生们自主推荐。通过介绍阅读经验，分享阅读体会，有效地扩大了学生们的阅读视野，提高了阅读兴趣。

活动之二：“中英文快速阅读大赛及快速阅读讲座”

在培养学生阅读习惯和阅读兴趣的同时，还应注意到阅读的有效性。没有效率或者低效的阅读，不仅仅会影响学生的阅读习惯和兴趣，甚至会影响学生方方面面的学习，为此，中学部借“中英文快速阅读大赛”举办之机，针对如何提高阅读效率，举办专题讲座对学生进行指导。在深圳市第十二届读书月中英文快速阅读比赛活动中，李圳鹏同学获得高中组英文第1名的优异成绩，同时，还获得初中组英文团体三等奖，高中组中文团体三等奖。

活动之三：“教师新书好书推荐”

“当老师和同学们一样大的时候，我们在读……”是哪些书影响了老师们的成长，是哪些书在这长长的岁月中，给老师们留下了不可磨灭的印记？阅读习惯的培养除了交流，还在于示范。有些经典，不会随着时代的变迁而黯然失色，有些著作，不会因读者年龄的增长而失去魅力。

活动之四：“学生好书推荐”

通过由阅读经验较为丰富的学生向全校推荐书目，不仅可以让学生开阔阅读视野，同时也让老师们了解现在的孩子更喜欢读什么，正在读什么。由每班一至两位同学精心设计“好书推荐单”，在橱窗展出。

活动之五：“晒晒我家的书柜”图片展

一个家庭最宝贵的财富是什么？是书柜。那一页页慢慢染黄的文字，在代代流传之间，蕴藏了历史的吟唱，尘封着岁月的回忆，饱含着亲人的嘱托。腹有诗书气自华，一个人尚且如此，一个家庭更是如此。在浸润着书香的家庭成长起来的孩子，会多一些睿智，多一些沉稳，少一些浅薄，少一点焦躁。

活动之六：“亲子阅读一瞥”图片展

阅读需要示范。在学校有老师的引导，同学的影响，家庭中阅读氛围的建立也不可忽视。在中学部读书报告会上，我们曾这样倡导家长：关上一会电视，打开一盏台灯。既是给自己一段静下心来的时间，也是给孩子树立一个阅读的榜样。

活动之七：“捐出一本书打开一扇窗”图书捐赠活动

为了更有效的促进阅读交流，在此次读书节活动中，我们倡导每位学生捐出一本书，鼓励来校参加教育教学开放周活动的家长也为学校的图书馆贡献一份力量。为此，中学部于11月25日举行了“捐出一本书打开一扇窗”图书捐赠活动。此次全校师生和家长共捐书1103本。

活动之八：名人读书论坛

邀请文化名人来为学生做讲座，是中学部经常举办的读书活动之一。此次读书节请来的文化名人是邓康延先生，他带来了自己的著作《老课本新阅读》。这次讲座令人获益颇多，让学生们认识到：即使在战火纷飞、朝不保夕的民国时期，一样也有着静静校园，朗朗书声，一样有着对知识的渴求和敬畏，一样有着师道尊严，有着肩负教育重任的兢兢业业……

活动之九：“阅读之星”评选

在此次读书节活动中，为奖励读书较多，并在阅读过程中较为善于思考的同学，特选出了43位同学进行表彰。希望在“阅读之星”的影响下，各班各年级可以形成日益浓厚的读书氛围。

为时一周的读书节同时也是中学部2011-2012学年上期的教育教学开放周。将教育教学开放周和第七届读书节合办在一个时间段里，既可以让家长体验到，中学部经过几年来的努力所形成的良好教育教学环境，同时也可以让家长感受中学部大力倡导 “阅读立校”办学思路所形成的浓厚书香氛围，从而充分利用家、校、社会资源，实现家校同心、家校共营，共建书香家庭、书香校园，为孩子们的健康成长打下良好基础。

本次教育教学开放周期间，共接待家长500多人，听课达1200多人次，家长对学校教育教学、学校安全、管理等方面表示满意。同时，家长也对学校教育教学等方面建言献策，11月23日还召开中学部家校共建委员会座谈会，家长代表们畅所欲言，为促进学校发展，推动中学部各项工作提出了许多宝贵意见。

在教育教学开放周暨第七届读书节即将结束时，中学部收到一条振奋人心的喜讯：继2008年中学部获得广东省书香校园称号之后，又获得“广东省‘朝阳读书”先进集体“称号。（文/唐娟图/靳军强）