2023年02月16日
历史学科“减量、提质、增效”的有效路径
---记中学部历史学科寒假博物研学之旅
为了努力践行党的二十大精神，用实际行动为中华优秀文化传承、弘扬做出努力，中学部历史学科组积极探索“双减”背景下的教学模式，创新摸索历史核心素养的落实，开启历史学习“新玩法”， 用主动性创造性的高阶学习，取代被动接受的重复练习促进孩子全面发展，实现减负不减质的教育目标。本着探索的初心，中学部历史学科组开始了《深圳故事 今古传奇》系列思考之旅和实践之旅。
《深圳故事 今古传奇》系列游学活动是带着学生走进深圳古迹遗址，探寻文化精神根源。吾心安处是吾乡，一个人一座城，一座城一个人，人是如何受一座城市影响，了解自己的城市，其实就是了解自己。饮一方文化，习一座古城。
2023年寒假，中学部历史学科老师和学生们走进深圳古迹遗址，探寻深圳文化精神根源，了解百年前深圳家族家规家训家风传承，感受深圳古代名人精神传承……我们走进客家围屋、凤凰古村落、文天祥纪念馆等地方，展开博物研学之旅。
第一站：茂盛世居、鹤湖新居、大万世居
客家围屋，是指四周封闭，以前门为主要出入口，有些还带有碉楼，用泥土或三合土（泥、灰、沙）夯筑，土坯（泥砖）、卵石或青砖砌筑的防御性很强的大型客家屋。深圳、香港一带大都称“围”、“世居”等等。客家围屋不仅形式多种，称呼多样，其社会内涵也极为丰富。根据《宝安县志》，1979年深圳建市的时候，客家人占了总人口的56%，客家人和客家文化是深圳传统文化的重要来源之一。因此，我们选取了三个省文物保护单位又各具特色的客家围屋——茂盛世居、鹤湖新居、大万世居，深入研学，了解百年家族兴衰史，领略百年家族家规家训家风精神风采。
第二站：文天祥纪念馆、宝安凤凰古村落
文天祥纪念馆展馆展示的是文天祥从出生到高中状元入仕为官的成长轨迹，以及文天祥起兵抗元的事迹，苦战东南、出使元营、领兵抗元、战败被俘、从容殉国，展现了文天祥一生无愧于心无愧于国的经历。直至今天，文天祥忠诚不渝、成仁取义的文山精神一直留存于中华民族的文化基因里，铸就了坚不可摧的民族脊梁，是激励着世世代代中华儿女自强不息的力量源泉。
宝安凤凰古村落是一座有着700多年历史的深圳广府古村落，是文天祥族人后裔、文氏宗族的祖居和民居。凤凰古村的古私塾、书室仍旧保存完好，尚存69座明清民居、5座私塾书室、公祠12座、12口古井、12棵古树、6条主巷道和35条次巷道，具有重要的实物价值和历史文化价值。
第三站：玉兔欢喜闹元宵
农历正月十五是元宵节，正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。
2023年2月5日元宵节，茂盛世居举办“我们的节日·玉兔欢喜闹元宵”活动。我们的学生受邀参与活动。当天学生身穿汉服在百年客家围屋茂盛世居尽情体验传统节日的氛围，感受中国传统文化的魅力。
在活动中，我们非常有幸遇到了茂盛世居何氏族人德高望重的何叔和茂盛村的何书记，他们坐下来和孩子们一起畅聊这座具有二百多年历史的古建筑，讲述何氏家族的家规家训：艰苦奋斗的创业精神、崇善尚德的为人准则、崇文重教，从言谈中我们能感受到他们对于先辈们的敬仰，对于家风的传承，对于茂盛世居的自豪。
两百余年前，何氏两兄弟何维松何维柏来到达横岗圩从蓄豆芽、磨豆腐、卖烧酒等做起，靠着自己的双手一点点积累，勤俭持家，善于经营，勤劳致富开办茂盛商行，修建了当时本地最大的客家方形围屋，名噪一时、富甲一方。“茂盛”村也因此得名。
崇文重教、尊师重教，忙碌的何叔与何书记在轻松愉快的氛围中为孩子讲述了鲜活的百年家族故事。何家后人醇厚平和的品格正是家风传承的最好体现，鲜活的历史故事能够传递中华传统文化。
在博物研学之旅中，老师们和学生们一次又一次走进深圳古迹，探寻深圳前世今生的故事，寻找深圳焕发勃勃生机的精神文化根源。在活动中，老师带领学生们边走讲讲解，沉浸式体验传统古建筑之美，感知传统历史文化之美。在体验、感知中唤起孩子们对传统文化的欣赏和热爱，从而有意识地保护和传播传统文化，让传统文化焕发青春力量。
博物研学之旅并不旨在帮助孩子们通过特定的考试，而是试图有利于他们更全面地发展，有利于他们理解世界；博物馆能让人发现我们是谁、我们从哪里来、我们可能成为什么人。
每次参观后，学生们都有不同的感受和触动，有的学生写下一篇篇精彩的文章，有的学生在朋友圈留下刹那的感受，有的学生制作了视频表达了敬佩之情……
深圳的未来在于一代一代有追求有理想有干劲的年轻人，让生于深圳长于深圳的青年学子了解深圳，热爱深圳，愿意把根扎于深圳，让深圳崛起的文化精神影响着深圳青年学子。
人格健全、学业进步、特长明显、和谐发展，为学生终身发展，做有意义和有价值的事。《深圳故事 今古传奇》系列，我们已经进行了16场次，博物研学之旅，实验在路上。（文 图/张明燕）
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