2012年02月27日
中学部“班主任工作论坛”开讲
2月23日下午,中学部2011-2012学年度班主任工作论坛在东403会议室开讲了,龙萍副校长和集团科研部郭主任参加了论坛。
班主任工作论坛上学期已开始了,在这个互动平台上,有多位班主任上台演讲。我们利用班主任论坛这一平台,共同探讨健全人格教育和优化育人模式所面临的种种问题,倾听班主任们独特的理解和表述,集思广益,交流分享一线班主任的经典案例与实战经验。使班主任工作论坛既是探讨教育问题的头脑风暴,也是热爱教育的同道中人互做心理按摩的很好方式。
本次论坛由中学部学生处杨光主任主持。首先,初一(5)班班主任宁婕老师率先发言。宁婕老师是一位刚大学毕业的年轻老师,在150多天的班主任工作岗位上,她尝到班主任工作的“苦、酸、甜”,她怀着对学生负责,对自己负责,用诚恳和努力去赢得家长和学生的认同,她说:新当班主任不懂就学,不明就问,只要虚心好学,处处事事都能在家长和学生之前想到,做事就一定会心中有数、有条不紊。宁婕老师质朴的发言,让在场的老师仿佛又回到了自己第一次当班主任的场景,回忆起自己首次当班主任的点点滴滴。
紧接着,初一(4)班班主任赵艳老师演讲,她说:人有“选择”的自由,但是没有“不选择”的自由。我们从或主动或被动的担任班主任工作的那一刻起,我们就成为了学校教师队伍里要肩负更多责任的中坚分子。讲台与课桌,几步之遥;站着与坐着,半米之差。在班集体里,每个课桌背后无限的潜能,怎样运用班主任的教育智慧去启迪,去丰富他们的认知,作为班主任,我们该怎样指引学生走向一条健全成功的路?她精彩的教育叙事,娓娓道来。充分展示了她细腻的教育方法和独特的教学理念,让在场老师获益匪浅。“教会学生思考和选择,这对学生来说,是一生中最有价值的本钱。”在学生教育工作中,不要“泛道德化处理问题,非是即错!态度挂帅解决问题。”不要“以学生认错为终点”的教育,来满足了教师本人的心理需求。要想走进学生的世界,就应先给他一个喜欢你的理由。班主任,绝不可简单的再用一个“爱”字涵盖,要坚守教育理想,探求现实需求的有效途径!
最后,龙萍副校长、郭主任分别发言。他们高度肯定中学部开展班主任工作论坛这一举措,对推进学校教师队伍建设和优化育人模式将产生积极的影响和作用,希望中学部的班主任工作论坛越办越好。(文/王荣丰 图/靳军强)