坂田部第二届读书月系列活动报道（四）

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2018年12月07日

坂田部第二届读书月系列活动报道（四）

聆听朗读之音感悟文化之美

——坂田部第二届读书月系列活动报道（四）

你有多久没有朗读了？翻开一页书，醉人的书香带来的却是阅读的另一番滋味。近日，坂田部第二届读书月系列活动——我是“实验坂田”朗读者为老师们带来了一场重温朗读、绽放文化、直击心灵的视听盛宴。

说是盛宴，一点也不夸张。多位重量级嘉宾应邀参加了此次活动并倾情朗读，他们是：深圳市政协委员、深圳广播电影电视集团首席主播、深圳市朗诵艺术家协会会长吴庆捷先生；国家一级播音员、国家级普通话测试员、著名语言艺术培训教师、深圳读书月组委会办公室下属“中国节”少儿朗诵团团长李弼老师；北京电影学院首届毕业生、著名导演、演员、深圳市朗诵艺术家原副会长、蔡印时先生；深圳市语言文字委员会办公室主任马庆老师。

活动在王晗老师和袁腾老师的主持下拉开序幕。参加活动的朗读者来自各学科推荐的任课教师。他们现场朗诵了自己喜欢的一段文字，并结合自己的经历阐释了对所选片段的感悟与所思。

首先上场的是初中语文学科组的张玉玲老师，她带来的是余光中的《桂子山问月》。当被问到为何选这个作品的时候，张老师表达了对母校华中师范大学的深厚感情，学校桂子山满山的桂花香让人无法忘怀。《桂子山问月》是台湾著名诗人余光中先生在2000年来到华中师范大学的桂子山时创作的。当时正好是九月末尾，桂花几乎开尽，但是晚桂迟迟的幽香恰在一个美丽的月夜给了诗人别样照顾，于是他写下了这首感情真挚浓烈的诗歌。张老师谈到余光中先生的这段文字“问”的是人生的价值和意义，而自己则以此 “问”自己的教育“初心”——做一名优秀的人们教师。张老师在日常教学中传递“华师魂”，理解包容孩子，用有温度、有爱的教育感染孩子。

“有一个字，它是一种付出，也是一种得到；它是一种情感，也是一种行为；它不是生活的全部，却是支撑全部生活的支柱；它可能发生在每一个角落、每一个瞬间，又被人终极的眷恋……那就是——‘爱’……”第二位朗读者是代表着深圳播音主持最高水平的吴庆捷老师。他的亲临现场让老师们激动不已。他深情演绎的《有一个字，与生俱来，排山倒海》惊艳全场，征服了现场的每一位观众。

第三位朗读者是来自人文素养学科的郑碧莲老师，她给大家带来的是席慕蓉的散文《初心》。朗读之前，郑老师给大家分享了自己研究生毕业时的一小段视频。视频中，郑碧莲老师和她的同学们集体朗诵了伟大的无产阶级导师马克思在其17岁中学毕业时所写论文《青年在选择职业时的考虑》中的一段文字，这也是学校马克思主义学院院长送给学生们的毕业赠言。郑老师以此提醒自己时刻不忘自己在选择职业时的初心——“我更享受在讲台上的感觉”，坚定地选择深圳实验学校。

数学组的单文老师给大家带来了非常豪放的《将进酒》。这是诗仙李太白的名篇，他第二次入长安的时候，被皇上赐金放还，心情很不快，于是约了几个好友喝酒，期间一落笔便写下了千古名篇《将进酒》。至于选择为什么朗读这篇文章，这可与单老师的经历分不开，一句“天生我材必有用，千金散尽还复来”让从初中转教小学的单老师更加坚定了信心，更快地融合到小学教育中。在豪迈的背景音乐中，单文老师将李白的豪放和郁郁之情表现得淋漓尽致。

随后上场的是嘉宾李弼老师。李老师除了带来优美的配乐，还提前换上演出服，提前到场并认真安静地默写稿子，前辈们敬业的精神让我们由衷敬佩。李老师今天给大家带来的是史铁生的《秋天的怀念》。她一人分饰数角，饱含深情的表演让人动容，作者对母亲无限的怀念与愧疚让很多老师都留下了泪水。

接下来的朗读者张圆圆老师带着五四诗人刘半农的《教我如何不想她》走上舞台。值得一提的是，“中国现代语言学之父”赵元任先生首次对这首诗谱曲，并创造了女字旁的“她”字。这首诗激起了张圆圆老师对文字的热爱，她也曾把这首诗带到自己的课堂上，体验到教育除了知识的传授，还应当把美传递给学生，用一颗心去触动另一颗心。轻快的乐曲声中，在两位小仙子的伴舞下，张圆圆老师深情朗诵。

曾留学英国、获双硕士学位的赵洺一老师带着美籍德裔社会心理学家埃里希·弗罗姆创作的心理学著作《the Art of Loving》上台。作为独立新女性，赵老师非常关注时事热点，每一个热点事件中，她都能冷静思考。赵老师现场朗读的是《the Art of Loving》序言中的一小段，她希望对每一个正在经历爱情或即将经历爱情的人有所启发。

全球畅销书籍《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。王歆老师带给大家的是她最喜欢的小王子遇见小狐狸的一段文字。她认为，每个孩子就是一只“小狐狸”，并用自己戏剧社团中“妃姐”的事例表达自己对教育的认识：教育要有责任，老师要对自己的每一只“小狐狸”负责。

最后上台的重量级嘉宾蔡印时老师为大家朗诵的是《南方北方》，在他的朗诵中，那对北方故乡的思念和对自己奋斗的南方的热爱油然而生。他专业的表演让人折服与赞叹。

当主持人宣布活动结束时，老师们却还意犹未尽，久久不愿离场。在大家返场的呼声下，马庆老师、李弼老师和蔡印时老师又和大家分享了自己的心得体会。他们给予了六名教师朗读者很高的评价，从访谈和朗读中，他们看到了老师们对学生、对学校和对职业的热爱。点评后，前辈们现场向老师们传授了很多朗读技巧，并指出好的朗读者是以真挚的情感打动听众。

教育是一件用生命去影响生命的事业。阅读，是我们每个人能送给自己灵魂的最好的礼物。只有老师内心是一座壮美的花园，学生才相信自己的人生也同样繁花似锦。所以，让我们一起朗读吧。读那些优美的散文，动人的诗句，读出三春繁花，夏日艳阳，秋日晴空和寒冬的白雪，读出生命中宝贵的回忆，读出中华文字中的文化之美。（文/教务处图/信息中心）