2020年11月13日
坂田部2020年秋季社会实践活动专题报道（一）
劳动促成长 实践育新人
2020年3月20日，中共中央、国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，提出劳动教育的总体目标是：通过劳动教育，使学生能够理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念；体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神；具备满足生存发展需要的基本劳动能力，形成良好劳动习惯。
为促进学生能力全面培养和提升，“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”，11月4日至6日，坂田部小学学段组织了精彩纷呈的劳动教育系列活动。
亲近自然 践行环保
11月4日，一、二年级开展了主题为“亲近绿色世界，争做环保卫士”的社会实践活动。同学们在青青世界和大自然亲密接触，感受生命魅力与环境之美，体验不一样的校外课堂。
青青世界的独特景观和神奇物种让同学们大饱眼福。他们在芳菲苑里欣赏了千姿百态的花卉；在充满田园气息的瓜果园里认识了各类奇瓜异果；在林木葱翠的鸟园里见到了开屏的孔雀、呆萌的珍珠鸡、活泼可爱的鸽子；在“森林小学”里汲取了丰富的森林环境小知识。生动的实物、立体的画卷唤醒了原本沉睡于书本的知识，引领同学们走进自然和生态的知识殿堂，让同学们感受到了大自然的美好，永葆对大自然的好奇心。
青青世界还是环保教育的大课堂。在景区的很多地方，都摆放着利用废品创作出来的艺术作品，在这个满眼绿色的世界里，处处彰显着环保观念，绽放着美丽。
此外，各班还开展了“争当环保小卫士”垃圾分类比赛，在实践中唤起同学们对保护环境的思考和对美好生活的感知。
感受自然 释放童年
11月5日，三、四年级的同学们前往观澜湖大地生态艺术园，开展了为期一天的社会实践活动。
在团队趣味活动“齐心协力”“攻防射箭”中，同学们团结一致，配合默契，通过团队作战，领悟到了团队力量的奥秘，友情也在欢乐的活动中得到了升华。经过多次磨合训练，同学们在实践中掌握了“毛毛虫赛跑”的技巧，动作规范高效，灵活又不失平衡地向前行进。此外，同学们还在“花果山漂流”“海盗船”和“太空漫步机”等惊险刺激的机动游戏项目中，增强了胆识和自信。
实践活动拉近了同学间的距离，同学们在研学实践中增长了知识，学会了关心体谅他人，学会了如何在集体活动中与小伙伴们和谐相处。
大鹏寻根 地质探索
11月6日，五、六年级全体同学来到大鹏半岛，进行拓展训练，并游览参观了大鹏所城及地质公园博物馆。
研学第一站，同学们来到了童话部落拓展基地。这里远离城市喧嚣，山清水秀，空气清新。拓展活动以班级为单位，师生齐上阵，其乐融融，欢乐多多。师生在活动中增进了感情，培养了团结协作的精神，增强了班级凝聚力。
午饭过后，同学们来到了研学的第二站——大鹏所城。大鹏所城拥有众多古建筑遗址，同学们走进赖恩爵振威将军第，了解赖氏家族起源及家族三代五将的辉煌过往。重温历史，同学们对赖将军及家族子弟的敬佩之情油然而生。英雄当以铭记，民族精神更应代代相传。
深圳大鹏半岛国家地质公园是此次研学的最后一站。走进博物馆，同学们认真聆听着讲解员的介绍。在整个参观过程中，同学们安静有序，用心观察，认真做研学笔记，俨然小小科学家。“读万卷书，行万里路”，学生们走近自然，探索自然；走进古城，重温历史，在与自然、社会的互动中加深了对自然与社会的认知。
几天的活动，最让学生们兴奋的是他们与坂田部执行校长“冯妈妈”和教务处吴立新主任的“偶遇”。每到一处，冯校长和吴主任都和同学们亲切交流，在劳动实践中指导同学们动手操作，接受锻炼，磨炼意志。
社会实践培养了同学们积极乐观、团队合作的品质，也让培养学生核心素养和能力的理念落到了实处，实现了在劳动中促成长，在实践中育新人的目标。（图/文 各年级组、信息中心）
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