2020年10月26日
初中生生涯规划的家长教育路径
——初中部召开初一年级家长专题讲座
当下时代巨变，中学生面对着来自各个方面的更高要求和更大压力，家长们对学校教育以及家庭教育的关注也达到了前所未有的高度。新初一的家长们，也因为三年后的中考而开始未雨绸缪了。
鉴于此，初中部在新学期伊始就通过线上家长会和班级群的各种资料分享，希望引领家长与孩子一起熟悉并适应初中的新生活。10月9日晚8点，初中部邀请盐田区教育科学研究院副院长陈尚宝老师通过在线课堂，给新初一家长带来了一场主题为“初中生生涯规划的家长教育路径”的家庭教育专题讲座。
此次讲座的重点在于“生涯规划”，学校希望通过专业的讲座，让家长对孩子的规划不仅要考虑眼前几年的学习生涯，而且要对可以影响整个人生的能力进行持续的系统的规划。
讲座分为“家长如何面对新中考”“如何培养孩子面向未来的关键能力”“如何陪伴孩子适应初中生活，顺利度过青春期”等当前家长最为关注且对孩子最重要的几个专题。根据学校疫情防控的规定，本次家长讲座以线上课堂的形式开展，陈尚宝老师用丰富的一线工作经验和个人家庭生活经验，向家长们娓娓道来，逐一讲解，会后家长们纷纷表示受益匪浅。
在“面对新中考，家长如何应对”专题中，陈老师向家长们介绍了从明年开始将要实施的新中考方案，并且详细分析了几项主要变化。为应对这些变化，陈老师给出了诸多切实可行的建议，比如：
◇ 注重学习能力的培养；
◇ 注重孩子各学科阅读量和阅读能力等训练；
◇ 注重孩子综合素质的提升；
◇了解各高中学校办学优势与特色；
◇ 关注孩子生涯规划，提前了解大学及专业信息。
在“关注生涯规划，培养孩子面向未来的关键能力”专题中，陈老师引用了两本著名的家庭教育书籍《人生设计在童年》和《全新思维：决胜未来等6大能力》中提到的经典理论，向家长们介绍了对未来发展产生积极影响的几项能力，比如：
◇ 美国21世纪学习联盟确定的“4C”能力：沟通能力、合作协作、批判性思维能力和创造
创新能力；
◇ 共情力（高情商）、意义感、娱乐感、交响力（融合跨界）、设计感、故事力。
在培养途径上，陈老师结合自己家庭的例子为家长们提供了一系列可借鉴、易操作的方法。比如，在阅读能力和习惯培养上，初中三年尤为重要，父母可以带头营造家庭阅读氛围，确定一个固定的读书活动。家庭旅行也是培养孩子计划执行能力的机会。孩子们通过选择目的地、做旅行攻略和写游记感悟等多种方式主动参与到旅行中。其他诸如徒步、露营、骑行等都是很适合初中生培养坚毅个性和沟通协作能力的活动，也是深受孩子喜爱的活动。
最后，在“陪伴孩子适应初中学习生活，顺利度过青春期”这一专题中，陈老师通过真实案例和疾控中心的数据，向家长们阐释了孩子们在青春期的特点：自我意识高度膨胀、性意识骤然增长、认知水平迅猛提高、人际交往欲望强烈以及情绪波动起伏大。而青春期前期恰逢小升初，这势必又给孩子增加了压力和制造了困惑。
陈老师建议家长首先要意识到孩子们的变化，并且尊重他们的个人空间和决定，学会用谈心的方式来和孩子沟通交流学习和生活上的话题，同时用各种生活细节来营造一个温馨和谐的家庭氛围，比如家长出差给孩子留张小纸条，回到家先给一个拥抱等等。
陈老师还提醒家长们要关心孩子的生活而不仅仅是分数，学会欣赏孩子的朋友，欣赏他们喜欢的人，用心和孩子交流才会让孩子身心更加健康，学习生活更加顺利。
父母是孩子第一任老师。此次讲座不仅让家长对孩子在学习和生活等方面的规划更加了解，而且也为学校、老师、家庭形成教育合力提供了有力的支持，为孩子能够顺利度过初中三年以及之后更久远的美好时光打下良好的基础。 （文/图 初一年级）
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