2013年04月07日
阳光校园，你我同行
——初中部校园志愿者开展团队建设培训
“团队的概念是什么？团队的成员有哪些？团队合作的优势是什么？”4月1日下午，深圳市安澜社工服务社的社工来到初中部，为初一初二年级参加“阳光大使”青少年维权义工队的志愿者们进行了培训。此次培训的主题是“团队意识的建立”。
简短的开场白后，主持人带领同学们复习了启动仪式上学习的基本知识：义工是什么，义工的义务和权利有哪些，然后在带队社工的组织下进行组名的设计。尽管来自不同年级的同学们第一次见面，但各组的同学围成一圈出谋划策、集思广益，在融洽的氛围中用飞扬的艺术字体写下各种富有创意的、很好很in的队名。
接下来是翻牌游戏。同学们分小组排成纵队，轮流翻开10张扑克牌的其中一张，若是1则翻开，下一位同学的目标是翻开2，以此类推。整个过程中不允许说话。每轮比赛开始之前，各组同学都需要围成一个圈，“七嘴八舌”地讨论如何“‘牌’山倒海”，讨论如何保证不重复翻开同一张牌，如何明白哪一张牌是自己需要的牌。小小的多功能教室气氛热烈，每一轮游戏，都让同学们有不一样的收获。
游戏结束，主持人让同学们再一次用色彩缤纷的艺术字体飞舞自己的所悟所感。“团队，就是不同的人在一起，群策群力，共同完成同一个目标”、“团队的成员有组织者和执行者，谁能够领导团队完成最终目标，谁就是领导者，我们认为组长并非高高在上，就是和团队的成员一起完成既定的目标”、“团队的优势在于，能够在统一的指挥下运作，每个人都能最大限度的发挥自己的能力，集思广益，积沙成塔，众人的智慧让我们不一般”……此刻，小小的多功能教室又成为了舞台，志愿者们在这里展示自己的收获。
短短的一个小时，校园志愿者们收获颇丰，明确了自己的职责与义务，明确了自己在团队中的角色意义，他们期待着下一次的义工活动。为爱奔跑，我们准备着；为爱奔跑，我们永不停步！ (文/初二年级学生分会主席 徐以明)
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