2020年09月21日
校本课程丰富多彩，立德树人再谱新篇
——记深圳实验学校光明部2020—2021学年度校本课程启动
经历了开学两周的课程方案发布、教师自主申报、教务处筛选、学生自主选课，9月16日下午，深圳实验学校光明部2020—2021学年度校本课程正式启动。
本学期光明部校本课程内容更加丰富，由70多位教师开设的49门校本选修课涵盖学科学业辅导、科技创新实践、人文素养培养、艺术美学探索等多个领域，面向高一、高二两个年级近1400名学生。
上课期间，教务处彭修和主任对校本课堂进行了巡课。
光明部高度重视校本课程建设，努力拓宽教师专业发展平台，为教师们提供自由发展的机会和空间，帮助教师提高自身教育素养。同时，学校也鼓励教师们根据自身特长及研究方向，在新课标、新高考的理论指引下，设计出符合新时代特点、适应学生不同个性发展的校本选修课程。
在本学期的课程开设中，青年教师们各展其才，开发出了一系列符合学情又颇具前沿性的课程设计，如语文学科的《舌尖上的语文——文学中的美食》、数学学科的《生活中的数学建模》、英语学科的《英语国家“环游记”》、政治学科的《趣味伦理——两难问题下的抉择》、地理学科的《跟着国家青藏高原科考队学高考地理》、信息技术学科的《机器人入门——大疆RM-S1》等。
课程种类丰富多样，将趣味性、创新性与知识性融为一体，在“尊重个性，着眼未来”的课程文化和“人格健全、学业进步、特长明显、和谐发展”的育人目标指引下，为深圳实验学校课程高地建设添砖加瓦。
学校鼓励学生积极参与选课报名，并要求每位学生必选一科。本学期依旧采用学生网上自主选课的方式进行选课。为了让学生更详细地了解课程开设的全面情况，学校教务处将网上选课流程、校本课程考核要求、课程信息印发给每一位学生，并在网上公布课题名称、上课教师、上课地点、限报人数等信息，确保每一位学生尽可能选上自己心仪的课程。校本选修课百花齐放，有效地打通了学生全面发展、健康成长的全通道。
深圳实验学校光明部坚持实施以“基础性学科课程、拓展性选修课程、主题性活动课程、内隐性文化课程”为基础的高中课程方案，坚持以“构建课程，拓宽视野，发掘潜力，创新思维，提升品质”为总体指导思想，依托光明部的资源优势，立足丰富学生的课程体验，兼顾学生的全面和个性发展，注重学生的人生规划及终身发展。光明部校本选修课的正式开启，为光明部课程体系的完善增添了浓墨重彩的一笔。（文/胡嘉逸 图/教务处）
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