观摩学习共进步分享交流促成长

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2015年07月06日

观摩学习共进步分享交流促成长

观摩学习共进步分享交流促成长
——记实验星河时代幼儿园共享区域观摩和6S管理分享

     为给老师们创造一个相互交流、学习、探究的教研平台，促进幼儿园教育教学水平再上一个新台阶，6月17日—19日，深圳实验幼教中心组织了共享区域观摩和6S管理经验分享的教研活动。17日上午10点，如约迎来了中心各位园长、老师们来我园观摩。本次活动，采用全园开放的形式，老师们进入到各个班级观摩晨谈、6S管理。同时，也由助理及各年级的骨干教师对幼儿园、班级6S开展做了详细的介绍。
    经过上学期6S样板间、样板班的试点，本学期幼儿园开始全面推行6S管理工作。除了班级教室，户外环境，我们还对各辅助用房（医务室、音控室、教师办公室、厨房、门卫室）进行了6S管理。各班重点对班级物品柜、玩具柜、办公台抽屉等进行了细化，强调整理、整顿。清除不必要物品，腾出空间，防止误用，塑造清爽的环境，把物品放置整齐并加以标示，让其一目了然，消除寻找物品的时间，让6S管理能真正为工作带来便利。
    本学期，随著幼教中心分批外出学习计划的开展，老师们纷纷表示外出学习受益匪浅。回园后，结合幼儿园的实际情况，取人之长，补己之短。在区域材料和自制体育器械上做了一些适当的调整和改进。特别是各位保育老师，非常用心的制作了一系列的自制体育器械，如：打地鼠、飞盘、举重器、摇摇乐、脚蹬桶、手推车……为幼儿户外自主游戏提供了较为丰富的材料。
    每一次的学习，都是一个进步和积累的过程；每一次的观摩，都是一个提升和反思的机会。在幼教中心的带领下，我园将继续深入研究共享区域活动的实施与开展，深入推进6S管理在幼儿园中的应用实务，努力提高教学质量及管理水平。（文、图/连花）