2024年09月25日
讲成长故事 孕教育智慧
—— 深圳实验学校小学部第二届“立德杯” 青年班主任专业能力大赛
之成长故事叙述专场
金秋九月，丹桂飘香。在这个硕果累累的九月，深圳实验学校小学部第二届教师学术节暨“立德杯”青年班主任专业能力大赛如约而至。小学部仿佛变成了一个充满爱与智慧的教育花园。这里，老师们用一个个动人的故事，诠释着教育的真谛。
比赛现场老师们化身一个个“灵魂写手”，从不同角度将孩子的蜕变娓娓道来：岳志成老师带来的《小狮子，也想做个好孩子》，让我们看到每个孩子都有可能成为第一名，只要我们愿意为他们另起一行。吴靖仪老师讲述的班级“小霸王”转变的故事，用共情反思、引导鼓励和赋予责任等方法，激发了孩子的内在动力。陈西子老师的《不再喷火的“小火龙”》，提醒我们孩子渴望被理解，教师应给予改正的机会。李仪恒老师的《教育是一场轮回》，则传递出静待花开的信念和尽我所能的承诺。胡玉婷老师在班级阴霾出现时积极干预，与孩子们一同拥抱成长。张克勤老师和孩子一起主理的“二分之一电影院”，画出了孩子的梦想，也讲出了童年的美好。朱丽老师讲述了一位ADHD娃娃一路的转变，从“A娃”到“A娃”，互相陪伴，共同成长，是每一个实验老师一以贯之的坚守。
在讲述孩子的成长同时，也有不少老师讲述了自己一路的成长：王悦老师的《多一次抱抱》，让我们感受到大人眼中的细枝末节，可能是孩子心中的沉沉心事。老师的一次“买一送一”的抱抱，有可能点亮孩子的整个童年。汪彩老师在《做勇敢的老师》发愿：“勇敢去爱、去实践、去相信，我愿成为影响学生一生幸福的人”。刘洁雅老师在一次班级丢钱事件中，认识到与爱同行也需要智慧点拨。林昕烨老师多年前递给孩子的一张小纸条，竟成为了孩子之后岁月里的力量源泉，由此林老师也意识到每一位老师都对孩子起着无比重要的作用。王莞悦老师的《请给他一次专属倾听》，让我们明白倾听的力量：“一次倾听真的不需要很多时间。但一次次倾听却值得我花很多时间。在倾听中发现孩子的生命底色，在倾听中浸润自己的教育品格。请给他一次专属的倾听，让他小小的心灵再靠近你多一点点。”这些故事，或温暖，或深刻，或充满挑战，它们不仅是老师们的宝贵经验，更是对教育事业的热爱与执着。
一个个精彩的教育故事不仅打动了在场的每一位观众，也引发了老师们对教育的深刻思考。
听完了选手们的成长故事叙述之后，资深教师闫漯老师点评道：“春到人间、草木自知。作为一个青年老师，如果我们会写一首好的故事，再加上有感触的讲述，那么送给我们的将是一滴非常透亮的鲁伯特之泪。在教育路上，多锻造每一次的‘鲁伯特之泪’，警惕每一次的‘凡尔赛之歌’。” 李湘老师对每一位选手的分享进行了细致的点拨，认为班主任应具备“听说读写”的基本功，学会倾听孩子，学会倾听自己的声音；能经常把自己的教育故事说出来，与同事共享；多读一些教育专著，开阔自己的眼界；通过书写自己的故事和感悟，不断沉淀。
当日下午的活动，副校长兼小学部执行校长吴立新专程莅临现场，并对本次活动进行了点评。吴校高度评价了青年教师在自己的工作之中投入的热忱与真诚，勉励大家 “成长要趁早”。
一个个故事，一段段点评，如同一座座灯塔，照亮了小学部青年班主任教育前行的道路。相信在未来的日子里，老师们将带着这些宝贵的经验和期望，继续在教育的海洋中乘风破浪，为孩子们的成长贡献更多的智慧和力量，共同书写更加灿烂的教育篇章。（文/王梓颖 图/电教室）
版权所有@2025 深圳实验学校 粤ICP备05053854 集团总机 0755-83361223
登录
