2024年07月25日

春生夏长 岁月留香——记深圳实验学校小学2023-2024学年第二学期期末教工大会


春生夏长  岁月留香

——记深圳实验学校小学2023-2024学年第二学期期末教工大会

 

7月12日上午,深圳实验学校小学部2023-2024年第二学期期末教工大会在报告厅隆重举行,小学部全体教工与各班家委代表共150余人齐聚一堂,回望总结这一学期的教育历程。

逐梦前行,育见美好

“青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。”期末教工大会在教育教学工作总结片中拉开了序幕。

坚持党建引领

为党育人,为国育才,小学部坚持党建引领,立德树人,书写教育新篇章。

开学第一课,深圳实验学校副校、小学部执行校长、小学部党支部书记吴立新同志号召师生“向解放军叔叔学习”,学习解放军叔叔为国为民的大爱情怀,不怕困难的坚强意志,珍惜时间的守时信念,从不拖延的超强执行力,把小事做到极致的优秀品质。胸怀大格局,做好小事情,养成好习惯。

小学部教师坚持党的理论学习,开展多种形式的党建活动。党政联席会、全体党员大会、观看十四届全国人大二次会议、党小组党纪学习教育交流会、思政课教学展示活动、“七一”优秀党员表彰、“党纪铸魂、踔厉奋发”主题党日活动等,小学部教师坚持学以致用、身体力行,把学习成果落实到干好本职工作、推动教育事业的发展上。

课堂才是阵地

秉纲而目自张,小学部教育教学始终坚持“三尺讲台,课比天大,千教万教,教人求真”紧抓常规,奠定根基。一分钟到位、教学常规检查、集团同课异构活动、教学开放周、新锐杯青年教师教学技能大赛、跨学科主题课程教学……小学部的课堂,是阵地,是芳草地。

学生才是中心

一切基于学生,一切为了学生,活动育人,全员育人。小学部实施年级、班级自主教学管理,让学生成为自己的主人。劳动家教周、心理教育周、安全健康教育、六一庆祝大会、英语周、艺术节、数学周、体育年级专项比赛、各类社团活动……实验学子在活动中学习、立志、成长,美好童年如花绽放。

合作才能共赢

家校共育、同仁联合、校社协同,走出去,请进来,办人民满意的教育。家访、家长会、家长培训讲座、学部家委工作会议等活动搭建起家校共育之桥;多渠道、多类型的教研指导、专家讲座、跨校交流、友校来访促进互学互鉴。小学部以开阔的办学视野、赤诚的办学热情,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力。

服务才有尊严

幕后付出,成就台前荣光。每一个美好的镜头、每一处干净的角落、每一台好用的设备都离不开教辅老师、后勤团队的全心付出,他们在教育教学的幕后,用心、务实、勤勉,为校园安全、设施维护、环境改造、师生服务做出了默默奉献。

孟夏之日,万物并秀

发展才是道理

本学期,小学部教师们在教育教学中捷报频频。邢頔主持广东省名班主任工作室、乔山获广东省小学英语优质课展示观摩活动特等奖、龚红芳获深圳市委教育工委优秀党员……共计50余人次在各级各类比赛活动中获奖。在教务处吴珂主任的宣读中,本学期获奖教师依次上台接受荣誉证书,吴立新校长、杜益明副部主任和各处室干部分别颁奖,台下教工掌声雷动,纷纷送上祝贺。小学部全体教工秉承“励精图治”的校训,携手共铸实验荣光。

给我百分之十的课时,给你百分之百的精彩。跨学科教学是新课标的重要内容,本学期,小学部以十余年全科课程探索经验为基础,各年级开展了跨学科主题教学。小学部先行先试,全面探索,初具成果。一年级组、五年级组和全科组作为十个跨学科课程团队代表,分别就各自年级的跨学科学习成果与大家进行现场分享。

践行真实学习,发展核心素养。一年级三位老师代表全组分享了《小小问号 奇妙故事》跨学科学习活动。一年级组语文主导的跨学科学习,旨在引导学生在语文实践活动中,联结科学、美术、音乐课堂内外,拓宽语文学习和运用领域。一年级的孩子们通过自己的努力,解决现实问题,从而获得知识和技能。《小小问号 奇妙故事》跨学科学习是站稳语文本位,链接多学科,践行真实学习,发展核心素养的一次人人参与、个个成长的活动。

跨学科学习是对真实学习样态的理性回归。五年级组老师代表就“争做世界文化遗产推广大使”进行了分享。课程实施分“三步走”,分别是“跨学科体验领略世界文化遗产之美”、“跨学科刻画描摹心中的世界文化遗产”、“跨学科呈现我为世界文化遗产代言”,孩子们对中国的优秀文化遗产,从了解到喜爱,从喜爱到呼吁保护,实现了有意义的学习,更为宝贵的是,学生们有了源自内心的对中国传统文化的热爱。

在追寻花影中春生夏长。六位全科组的老师代表围绕“跨学科课程设计”这一主题,分别从“春生夏长”和“虫”的视角呈现了课程设计。“春生夏长”主题课程,引导学生走进春天百花盛开的景象,感受自然之美,探究科学奥秘,培养艺术素养。“虫”主题课程,带领学生探索昆虫的世界,感受昆虫的形态、习性和声音,激发学生的学习兴趣和创造力。全科组在“自由、开放、包容”的教育场景中,用高品质、序列化的全科课程体系,培养“有爱、有趣、有梦”的时代新人,不仅展现了跨学科主题课程的独特魅力,更是体现了全科人的创新实践力量。

跨学科课程惊喜连连,二年级的自主教育管理也见成效。二年级七位老师各有特点,各美其美,每一个人都在团队中发光、发热,发挥着不可替代的作用。老师们就环境整洁、安静就餐、课间有序、青年成长、家校共育、期末考核等六个方面与大家分享了过去两年里的探索和收获,赢得了在场老师和家长们的掌声。自主管理是青少年自主发展教育的一个重要有机组成部分,有利于校园常规管理、有利于学风校风建设,有利于学生终身发展。

不忘初心,奋楫笃行

丹心映青蓝,岁月留华章。潜心躬耕教坛三十余年,董庆鹏和徐莉英老师迎来了他们的荣休时刻,即将开启人生的另一段美好旅程。在小学部的这些日子里,两位老师不忘初心,以爱伫立,用一支粉笔,站三尺讲台,默默付出,谆谆教诲。吴立新校长为他们送上鲜花,同事们献上祝福的掌声。两位老师满怀感激与不舍,深情表达了对教育事业的热爱和学校生活的留恋。他们勤勤恳恳做事,踏踏实实做人的优良作风,将继续传承。

在大会的最后,主持人带着吴立新校长和行政会的嘱托,进行暑期生活温馨提示:平安出行,充电进修,关爱学生;保持联系通畅,关注上级临时通知;校园施工,安全为重。

小学部全体教工将持之以恒地践行“发展才是道理,课堂才是阵地,学生才是中心,服务才有尊严,合作才能共赢”的集团办学总方略,坚持立德树人、课程育人、全员育人,齐心协力共创实验师生的美好明天!

春生夏长,岁月留香。小学部2023-2024年第二学期期末教工大会在对暑期的美好祝福和向往中落下帷幕!未来,小学部全体教职工必不忘初心,奋楫笃行!(文/王娜  图/电教室)


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