精彩，在校本课程中绽放 ——中学部扎实开展校本课程，助力学生全面成长

中学部校园资讯

2019年10月09日

精彩，在校本课程中绽放 ——中学部扎实开展校本课程，助力学生全面成长

精彩，在校本课程中绽放

——中学部扎实开展校本课程，助力学生全面成长

为了满足学生个性发展，发展学生个性特长，中学部一直以来积极探索构建、开发多样化，可选择的校本课程体系。校本课程开发不仅丰富了中学部的课程体系，也为教师提供表现和创新的舞台。

本学期开学以来中学部教务处把校本课程的开发和实施作为学期初重点推进的工作之一。开学三周以来为保障校本课程的有序实施，先后做好“课程动员——课程申报——课程筛选——网上报名——优化教室——教师培训——开班仪式”等工作流程。坚持“科学选择、有效整合、合理补充、理性拓展”的原则，整合社会资源，挖掘教师特长、尊重学生兴趣，抓实过程，扎实推进。

为保障课程实施的有效性，中学部教务处坚持做好三个环节。课前做好学生的动员及选课培训，同时对教师进行课前培训。在对教师课前培训过程中教务处王兵主任要求所有教师在实施过程中做到课前有准备、课堂抓落实、阶段出作品。课中做好课程的管理包括考勤，学生和老师的纪律要求。课后做好评价工作，学期末我们将评选最受学生喜欢的老师和最受欢迎的课程。

经开学严格筛选本学年开设的校本课程目前涵盖：科学实践、社会文化、人文修养、语言修养、艺术审美、运动技能、生活技能等近30门校本课程，形成了百花齐放的格局。9月27日中学部在操场举行了隆重的校本课程开班仪式，仪式后正式开班上课。因前期培训到位，要求到位，细节到位，开课以来全校课堂秩序井然，各门课程芬芳斗艳。多元化校本课程的开发，既丰富了同学们的校园文化生活，为孩子们打开了另一扇窗，给予学生更开阔的视野，也促进了学生全面发展，使孩子收获了成长的快乐。

校本课程的开发与实施为中学部内涵提升、教师专业成长和学生个性发展提供了广阔的舞台。未来中学部的校本课程还将继续完善、拓展，朝着规范化、制度化、有质量的方向发展，让孩子们看到更精彩的世界、更优秀的自己。（文/潘浩图/电教室等）