2018年11月30日
以趣导学，登高望远
——记光明部物理学科吴盼盼老师见面课
2018年11月8日上午，光明部物理学科吴盼盼老师的见面课在高一（5）班的教室里精彩开讲。课堂一开始，吴老师以小游戏“抓泥鳅”为导入，围绕静摩擦力的“产生条件”、“方向”、“大小”三部分内容展开。吴盼盼老师充分挖掘教材以外的教学资源，通过演示各种对比实验，加深学生对静摩擦概念的理解；运用自制的毛刷教具使得静摩擦力的方向显化，帮助学生突破难点。
“摩擦力”是高中力学的教学重点，吴盼盼老师结合学情，对教材内容进行了调整，选取了其中的静摩擦力部分进行授课。为培养学生的物理核心素养，她主要从“物理观念”和“科学探究”两个方面设计教学目标，将实验操作贯穿整堂课，以此来提高学生的科学探究能力；通过创设情景，列举与学生生活密切相关的例子，帮助学生学会利用静摩擦力解释物理现象和解决实际问题。
课后，物理学科组邀请了李震宇部主任、教务处彭修和主任、化学学科组组长朱灵辉老师和政治学科组组长黄怡婧老师，针对此次见面课开展了评课研讨活动。
在研讨过程中，吴盼盼老师对自己的教学设计做了介绍，并分享了自己的课后反思。评课老师们对吴老师在利用实验调动学生积极性、辅助课堂理解概念规律等方面给予了充分肯定。李震宇部主任强调，青年教师应多向师父前辈们请教，结合高考题型，把握知识之间的联系，使知识结构化、内容系统化，要让自己站得比学生高，看得比学生远；彭修和主任针对如何让课堂教学有效落地的问题，向吴老师做出了具体的阐释和指导。
黄怡婧老师和朱灵辉老师从高考命题的角度分享了各自的经验；物理组的郝瑞锋老师则从专业角度，对如何让学生更好地参与数据处理的分享环节，谈了他的感悟。
相信在光明部团结友爱、积极向上的团队氛围中，青年教师会不断更新蜕变，努力成为一支优秀的教师队伍。（文/教务处 图/周代威）
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