目标与人生

——在2016届高三毕业典礼上的讲话

 衷敬高

老师们、同学们、自豪的家长们：

大家好！

此时此刻，我想起了前几天网上疯传的那篇高考满分作文的开头与结尾：

“妈妈，你送我到学校门口，我顺着人流走进考场，没有回望，我能够想象你眼神里复杂的情绪，我想我还是走得淡定一点吧。

可是眼前的漫画却让我思绪翻滚。

一个孩子第一次考试100分，脸上一个吻印，第二次考了98分，脸上一个掌痕；另一个孩子第一次考试55分，脸上一个掌痕，第二次考试61分，脸上一个吻印。

我想的是，第三次呢？第四次呢？只要分数有波动，孩子的待遇就有波动，按通常意义，第一个小孩是优生吧，第二个算是很普通的学生吧，可是全都是生活在被分数控制的世界里，欣喜交替，无处可逃。”

“妈妈，我仍然愿意考一个高一点的分数，用它来回报你。不过，明天之后，不管我考了多少分，你和爸爸都能高高兴兴地庆祝我高中毕业了，对吗？

是啊!历经了幼儿园、小学，走过了初中、高中，充满了甜酸苦辣的15年学习生活，在经历了高考洗礼之后，无论是高分还是低分，我们在今天都完整地划上了一个句号——高中毕业了！同学们，不容易啊！给自己来一轮热烈的掌声吧，为我们的奋斗，为我们的成功，为我们的顺利毕业喝彩！

学校祝贺你们！

学校祝福你们！

同学们，今天是一个结束，更是一个开始。掌声响起的时刻，你是否只为你的成功喝彩，是否只为你的毕业庆功。你有没有思考，你的下一站在哪里？你的新的目标在哪里？你有没有确立新一轮的目标？

作为校长，在今天这么一个庄严的毕业典礼上，我想与大家作高中时代的最后一次集体思想交流，分享一个“目标与人生”的虽已陈旧但却重要的话题，以期在这么一个里程碑意义的节点上，同学们能真正做到：

行囊在眼前，

目标在远方，

即刻再出发！

我想表达下面三个观点：

一、 人生当有目标，没有目标的人生，是失去意义的人生。

2014年4月18日，我不会忘记的一个日子，那是一个高考前最繁忙、最紧张的日子。那天，我们高中部把王石先生请进了校园，与高三学生举行了一场“道路与梦想”的面对面专题报告会。在那场报告会上，有一个场景特别让人震撼，也让在场的高三学子血脉贲张。他要在场的的所有学生猜猜他历经千难万险终于登上珠峰的那一刹那，是一种怎样的心情？喜极而泣？自豪？陶醉？忘情……都不是。他告诉我们的是一个出人意料的全新答案；“茫然，一种没有了目标的突然的茫然，”“是一种很难受的感觉。”他动情对在场的学生们说：“同学们，你们多幸福啊！高考的目标就在眼前，此时只需一门心思竭尽全力冲刺就行了”。王石先生人生的目标是很清晰的，房地产商的人生，登山队员的人生，全都做到了顶峰。一刹那失去了目标，便茫然，便无聊，便难过。所以，他很快又确立了自己崭新的人生目标：学者的人生——希望占中国领土百分之七十的沙漠变良田、变农场，并为之奋斗。

同学们，目标是人生的航向，没有目标的人生，是失去方向的人生，也是无聊空虚的人生。目标让我们的生命充满意义，目标让我们的人生精彩纷呈。

二、 有什么样的目标，就有什么样的人生。

刘易斯•卡罗尔的《爱丽丝梦游仙境》中写了这么一个故事：

“请你告诉我，我该走哪条路？”爱丽丝说。

“那要看你想去哪里？”猫说。

“去哪儿无所谓。”爱丽丝说。

“那么走哪条路也就无所谓了。”猫说。

这个故事讲什么呢？它无外乎是要告诉大家：人要有明确的目标，当一个人没有明确目标时，自己不知该怎么做，别人也无法帮到你。所以，我们说，目标永远在技巧和方法之前。一个人如果一开始就不知道他要去的目的地在哪里，他就永远也到不了他想去的地方。正如巴尔扎克所说：“没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。”

1953年，哈佛大学有一个非常著名的关于目标与人生影响的跟踪调查，调查对象是，一群智力、学历、环境等条件相当的年轻人。调查结果发现：

27%的人，没有目标：

60%的人，目标模糊：

10%的人，有比较清晰的短期目标：

3%的人，有十分清晰且长期的目标。

25年后，再一次回访，结果是：那些有明确目标和计划的百分之三的学生，无论是事业成就还是家庭生活都极为成功，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士。尤有甚者，这百分之三的人的财富总和，居然大于另外百分之九十七的所有学生的财富总和。10%的人有清晰的短期目标，生活状态也步步上升，成了社会各行业不可或缺的专业人士。60%的人目标模糊，他们能平稳地生活与工作，但没有特别的建树。27%的人，25年来一直没有目标，他们几乎都生活在社会的最底层，为温饱发愁，为工作担忧，不时靠社会救济度日，并且常常抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。

同学们，人生当有目标，目标当有追求。在人生的竞技场上，有明确奋斗目标的人，注定是生活的强者；没有目标的人，注定与成功无缘，往往成为生活的失败者。拥有什么样的目标，就拥有什么样的人生！

 三、 珍惜当下，做好今天，追求才是永恒！

同学们，就要进入心仪的大学开始人生一段崭新而精彩的历程了，目标在哪里？如何实现目标？大学生活该如何度过？

前几天，为宽慰考生以及那些望子成龙的父母们，网上热传了一个段子，朋友转发给了我：

 这两份名单你认识多少？

第一份名单：傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆、刘福姚、刘春霖。

第二份名单：曹雪芹、胡雪岩、李渔、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。

答案揭晓：

前者全是清朝科举状元；后者全是当时落第秀才。真正的考场其实从来就不在学校。

我对此不以然，即刻做了一个回应：

林则徐、白居易、柳宗元，刘禹锡、欧阳修、苏轼、辛弃疾、王安石、海瑞、张居正、韩愈、朱熹、蔡元培、黄元培、沈括、宋应星、徐光启、梁启超、康有为、张之洞、严复……他们可都是清一色的科举状元，该如何看待呢？

同学们，真正的考场从来不全在学校，这是事实，而是在生活，在社会，在人生的各阶段，但学校却永远不会缺席。不经历学校的考场，何能成就未来社会的考场。进入大学全新生活，珍惜当下，做好今天，才是最正确的选择。

人生的目标有很多，奋斗目标因人而异。不同层次的人，奋斗目标也各不相同。有人为自己的生存需要而奋斗，有人为提高物质条件而努力，有人为丰富的精神生活、为实现自己的人生价值而竭尽全力。作为深圳特区最优秀的学校的学子，你们的目标是什么呢？母校请你永远记住：

“实验的师生应有努力成为中华民族脊梁的追求！”

“做具有科学思想和人文精神的国家未来的主人！”

“中华民族的脊梁”、“国家未来的主人”，这就是母校的期待！实验的学子们，就要做国家未来的主人，做中华民族的脊梁。就要勇于承担社会责任，对社会负责，对家庭负责，对自己的人生负责，有理想，有抱负，有目标，有追求，更有担当！我在多种场合不止一次地向我们的老师和学生们表达过这样的观点：我们希望我们的学生考上心仪的大学，但我们更期待他们在二十年后，三十年后，在社会的发展中，在推动世界文明的进程中，能发挥重要的作用。一句话，就是成为社会和民族的脊梁。

同学们，你们当不负此望！

《圣经》里有一句话这样说：你定意要做何事，必然给你成就，亮光也必照耀你的路。同学们，人生最美好的生活方式，莫过于和一群志同道合的人奔跑在追求目标和理想的路上！回头，有一路的故事；低头，有坚定的脚步；抬头，有清晰的远方。祝愿大家早日确定好人生的目标，早日踏上征程，早日成就人生的辉煌！

毕业班的同学们，母校为你深深祝福：健康！平安！梦想成真！

谢谢！